１年生の皆さん、今日の「新入生歓迎会」は、どうでしたか。楽しかったですか。
（うんうん、とうなずく１年生が多数）
楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいますね。

では、３つ、話しをしますね。まず、１つ目。
１年生のみなさん、古知野中学校のことが、よく理解できた時間になったと思います。
この日を迎えるのに、２・３年生のみなさんは、人知れず、準備をしてくれていたんですね。
まさに、入学式式辞で伝えた、「名もない努力」を、係の先輩方は、してくれていたんですね。
では、楽しいひとときにしてくれた、２・３年生の先輩方に、１年生から温かい拍手を送りましょう。どうぞ。（温かな拍手）

２つ目です。
２・３年生のみなさん、温かい会を企画、運営してくれてありがとうございました。
私自身、２０年ぶりに参加した「新入生歓迎会」でしたが、楽しみながら、参加することができました。
始業式で話した、３つのキーワード、覚えていますか。
確認しましょう。「利他共生」「２４時間をデザインする」「凡事徹底」でした。
今日の２・３年生は、そのうちの１つである「利他共生」でした。
「誰かのために動く」ことで、温かく、楽しい空間が生まれました。
特に、「名もない努力」をしてくれた関係の皆さん、本当にありがとうございました。
これからも、そんな姿勢を大切にしながら、主体的に行動してほしいと思います。

３つ目です。
生徒会役員の皆さんがこんなことを言っていた、と先生方から聞きました。
「今年度は、縦のつながりを大切にしたい」と。
「縦のつながり」とは、今日のように、１年生から３年生まで、全校生徒が同じ時間・空間を過ごすような関わりをもつことです。
今年度は、４月から、アフターコロナで、様々な活動を展開していくことが増えるので、新しい歴史のページを作っていきましょう、と始業式で伝えました。
今日は、まさに、役員の皆さんの思いの通り、全校生徒が一堂に集まり、１年生から３年生までが集まり、縦のつながりがもてる、古中生が一体となる時間や空間を作ることができました。
生徒の皆さん、新しい歴史の１ページ目を作ってくれ、ありがとうございました。これからも、「チーム古中」として、全校生徒で、新しい歴史のページを増やしていきましょう。

以上で、校長先生の話を終わります。

式辞

　２年生、３年生の皆さん、進級おめでとうございます。
　そして、１年生の皆さん、先ほどは、立派な態度で入学式に臨めました。すでに古中生の一員である自覚が伝わってきました。

　先ほどの入学式式辞で伝えましたが、古知野中学校は、今年で、７８年目を迎えた伝統ある学校です。みなさんには、伝統を受け継ぎ、自信と誇りをもちながら、充実した中学校生活を築いてほしいと願っています。

　そこで、まだまだのびしろのある皆さんが、この一年間、さらにワンランク上の古中生になるために、「３つ」の心掛けてほしいことを話します。
　メモの用意はいいですか？

　１つ目は、「利他共生」です。
　どういうことか、というと、「他者を生かしながら、共に生きる」という姿勢です。
もう少し、具体的に言えば、「誰かのために動く」ということです。
　「困った人がいたら助ける」「数学で分からないところがあったら教えてあげる」「次の人が使いやすいように、整理整頓しておく」などの行動です。
　「利他共生」を意識し、「お互いさま」という気持ちで、日頃から自然に行動できると、さらに、温かい学校になりますね。

　２つ目は、「２４時間をデザインする」です。
　どういうことか、というと、自分で、２４時間をどう過ごすのか、デザインしながら、すなわち、考えながら、日々を過ごしてほしいということです。「２４時間」という時間は有限ですが、「使い方」は無限です。
　限られた時間を、有効に使えるように、自分で判断し、コントロールできるようになってほしいのです。
　部活動の時間が以前より短くなり、自分の時間が増えたと思いますが、その時間をどう過ごすか、その積み重ねは大きいと思います。
　ぜひ、この４月という節目に、「２４時間をデザインする」ことをテーマに掲げ、充実した一年間にしてほしいと思います。

　３つ目は、「凡事徹底」です。
　どういうことか、というと、簡単な表現をすると、「当たり前のことを当たり前にしっかりとやる」ということです。
　江南市には、「人の話を聴く」「あいさつをする」「時間を守る」「清掃をする」という共通努力目標がありますが、どれも、自分を高める基盤となる生活習慣です。
これらのことを徹底することはもちろんのこと、「履き物をそろえる」などの整理整頓や、身だしなみを整える、などの「当たり前」もあるでしょう。
　「毎日続けて当たり前　当たり前を続けて一人前」などという言葉もあります。
ぜひ、小さな「当たり前」を積み上げることで、大きな成長につなげ、一人前になってほしいと思います。

　実は、以上の３つは、本校の校訓「誠実、創造、剛健」につながります。

「利他共生」は、「誠実」
「２４時間をデザインする」は、「創造」
「凡事徹底」は、「剛健」　です。

　これらの３つを心掛け、これまでよりワンランク上の古中生をめざしましょう。

　そして、これらを「スマート」に、「クール」に、そして「スタイリッシュ」にこなしてほしいと思います。

　今年度は、４月から、アフターコロナの状況で、教育活動を展開していきます。
ぜひ、新しい歴史の１ページ目を皆さんとともに創り上げていきましょう。

　様々な活動にがんばる古中生を、先生たちは、全力で応援し、支えることを約束し、式辞といたします。

　　　令和６年４月５日
　　　　　　江南市立古知野中学校長
　　　　　　　　　　　　　　　水谷　政名

式辞

　柔らかな陽ざしにつつまれ、桜を初めとした春の花が鮮やかに咲き誇る中、本日、ここに、保護者の皆様のご臨席を賜り、令和６年度の入学式を挙行できますことに、心より感謝申し上げます。

　２９７名の新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます。
　皆さんが入学してくるのを、２年生、３年生の先輩、そして先生たちは、とても楽しみに待っていました。
　皆さんの入学を心より歓迎いたします。

　古知野中学校は、７８年目を迎えた伝統ある学校です。みなさんにも、伝統を受け継ぎ、自信と誇りをもちながら、充実した中学校生活を築いてほしいと願っています。
　そこで、この機会に心に留めておいてほしいことを一つだけお話しします。

　まず、今から流れる曲の一部を聴いてください。歌詞を想像しながら聴いてください。
　（曲の一部流す♪）
　これは、歌手・福山雅治さんの「ひとみ」という曲です。
　今聴いてもらった歌詞は、
「綺麗な花束を作るその人は　手荒れすることもいとわなくて」
「咲き誇ったその花　ミツバチが風を切って花粉を運んでやっと咲いているんだね」
　というものでした。

　どういうことか、というと、綺麗な花束を作っているその人の手は、毎日、たくさんの植物や水に触れるから、手荒れをしているのだけど、そのことを特に気にするわけでもなく、毎日、綺麗な花束を作ってくれているということ。
　美しく咲き誇る花、勝手に自分で咲くわけではなく、ミツバチが花粉を運んでくれるおかげで、花を開くことができている、ということです。

　どちらも、人があまり気付くことのない「名もなき努力」によって、できている、ということがポイントです。

　このことを日常に当てはめてみると、いろいろな「名もなき努力」をしている人がいることに気付きます。
　皆さんは、何か思い当たりますか…？

　毎日、当たり前のように食事を作って提供してくれる家族。
　わかりやすい授業となるように、しっかりと準備をする先生方。
　安全に登下校ができるよう、見守ってくれる地域のボランティアの方々。
　様々な活動がスムーズに行えるよう、環境を整えてくれる市役所の方々…。
　
　皆さんは、こうした多くの方の「名もなき努力」のおかげで日常を過ごすことができているのです。

　曲の最後には「目に見えるものは、ほら、見えないもので出来てる」と締めくくられています。
　
　本日から、通う３年間は、そんな「名もなき努力」や「見えないもの」に支えられて通うことができる３年間です。
　ぜひ、そんな感謝の気持ちを心に留め、そして、できることなら、その気持ちを「がんばっている姿」に変えて、古知野中学校に通ってほしいと思います。
　先生たちは、そんな古中生を全力で応援し、支えていきます。

　保護者の皆様、本日は、お子様のご入学、誠におめでとうございます。心よりお喜び申し上げます。

　お子様にとっては、これまでの小学校の環境と異なり、中学校に慣れるまで、少し時間も掛かるかと思います。
　しかし、間違いや失敗をしながらも、日々の経験や、継続した習慣作りが、確実にお子様達を成長させていきます。
　お子様の主体性を尊重しながら、保護者の皆様とともに、お子様の成長を確かめ合っていきたいと思います。皆様のご理解、ご支援とご協力をよろしくお願い申し上げます。

　今年度は、４月から、アフターコロナの状況で、教育活動を展開していきます。
新しい歴史の１ページ目を新入生とともに、創り上げていきます。

　結びにあたり、新入生の皆さんの輝かしい前途を祝福するとともに、本日ご臨席賜りました保護者の皆様のご健勝とご多幸を祈念し、式辞といたします。

　　　令和６年４月５日
　　　　　江南市立古知野中学校長
　　　　　　　　　　　　　　水谷　政名

この４月より、古知野中学校の校長に着任しました、水谷政名と言います。
この３月までは、６年間、愛知県教育委員会という、名古屋城の近くにある、愛知県庁で勤めていました。

実は、20年前まで、古知野中学校で勤めていました。「20年ぶり」の古中での勤務となります。「20年ぶり」ということは、皆さんが生まれる前ですね。

西暦でいうと、1997年〜2004年の間、計８年間、勤めていました。
ひょっとしたら、皆さんのお父さん、お母さんが、古知野中学校の出身で、1982年〜1989年生まれの場合は、私と、一緒の時間を過ごしていることになります。

そんな、勤めたことがある学校に再び勤めることができて、大変うれしく思いますし、伝統ある古知野中学校という学校に勤めることも、とてもうれしく思っています。

話は変わりますが、人が一生で出会う人の数は、どれだけか聞いたことがありますか?

その数、約３万人と言われています。日本の人口が、約１億２千万人ですから、わずか、0.025％の確率となります。
逆に、会わない人は、1億1997万人という、とても大きな値になります。

そんなことを考えると、皆さんとの出会いは、奇跡的で、とても貴重なものであると感じています。

私としては、この貴重な出会いを大切にし、皆さんが古知野中学校に通ってよかった、と思える学校にしたいと思っています。

２年生、３年生の皆さん、どうぞ、よろしくお願いします。