１年生国語の授業。個人で考える、ペアで考える、グループで考える、そして学級全体で考える。その場その場に応じた学習形態を工夫することにより、学習効果のさらなる高まりに期待します。
　授業形態を変化させながら授業を進めることにより、集中力を継続させると共に場に応じた発表の仕方を学びます。