２学期が始まり、子どもたちは気持ちを新たにしてがんばっています。昆虫をつかまえて観察したり図書館で調べたり。掃除も1学期に比べてとても上手になりました。がんばる子どもたちを日々応援しています。

　１年生の外国語の授業の場面です。

　今日の授業は、自分の気持ちを英語で表します。

　ALTの「How　are you?」の呼びかけに、いろいろな気持ちの言葉で返します。

　みんなとても楽しんで授業に参加しています。

　まさに「I　am　great!」「I　am　happy!」

　なかなか梅雨が明けず外に出ることができませんでしたが、今週は天気がよい日が多く校庭に夏の草花や虫を探しに出掛けることができました。いつもと違う夏ですが、セミたちはいつもと同じように元気な鳴き声を聞かせていました。バッタを捕まえたり夏の草花を摘んだり、夏の自然を肌で感じることができました。

　マヨネーズやケチャップなどの空き容器を使って、水遊びを楽しみました。的に水を当てたり地面に絵を描いたり、身の回りにあるものでこんなに楽しむことができるんだと大はしゃぎでした。ご協力ありがとうございました。

　７月３０日にぐるんぱさんの読み聞かせがありました。今回は、各教室での読み聞かせでした。子どもたちは、大きな紙芝居にわくわく。お話の世界に引き込まれ楽しい時間を過ごしました。

　２年生から、アサガオの種のプレゼントがありました。これは、２年生が１年生だったときに自分のアサガオからとった種です。封筒には、心のこもったお手紙があり、子どもたちはそれを読んでとても嬉しそうにしていました。
　アサガオの種のリレー。２年生から受け取り、それがおうちで幸せの花を咲かせます。次は、１年生のみんなの番。来年、お兄さん、お姉さんになって新１年生にプレゼントする未来の姿が目に浮かびました。

　毎日雨が降り、外へ出られない日が続いていました。ある日の朝、窓から外を見ると、雨にも負けず立派にアサガオの花が咲いていました。子どもたちは、大喜び。自分のはどうかなとテラスへ出て探していました。
　７月１５日は、やっと雨があがりあさがおを観察することができました。紫色や水色、濃いピンク。お水をあげたりつるを支柱へ巻いたり、一生懸命に育てたアサガオの成長を喜んでいました。まだ、自分のアサガオが咲いていない子は、○○色が咲いてほしいなと話していました。
　放課後や土日に、親子でアサガオを見に来てくれたお友達もいます。
　これからも、どんどん花が咲き続きます。子どもたちの喜ぶ顔が楽しみです。

　１年生の学習の光景です。

　１つの教室は、姿勢よく、ひらがなを丁寧に書いていました。聞こえてくるのは、えんぴつがゆっくりと動く音だけです。

　隣の教室からは、まっすぐに手を挙げ「はいっ！」と心地よい声が聞こえてきました。そして、学んだことをみんなで復唱していました。

　少し前までは、何をするにも先生に尋ねながら行動していたのに・・・。そして、戸惑いながら学習していたのに・・・。今は、みんな、楽しんで学習しています。

　１年生の成長のスピードにびっくりです。

　１年生の学校探検の様子です。

　職員室に何があるかを調べに来ています。

　そして、見つけたことを一生懸命スケッチしていました。

　また、来てくださいね。待っています。

　

　５月２８日，２９日にあさがおのたねをまきました。こどもたちは，毎日お水をあげて芽が出るのを，いつかな？いつかな？と楽しみにしていました。
　そして，６月１日に芽が出始めました。子どもたちは，「先生，芽が出たよ！！」と嬉しそうに教えてくれました。それから，毎日，「僕も出たよ。」「私も出たよ。」と子どもたちが次々に報告してくれます。
　これから，どれくらい大きくなるのかな？どんな色の花が咲くのかな？子どもたちは，わくわくしながら一生懸命にお世話をしています。

　いつもご協力いただき，ありがとうございます。お子様も，ご家庭の皆様もお変わりありませんか。外出自粛の日々が続きますが，健康には気を付けてお過ごしください。
　さて，５月１１日（月）以降の学習課題について，参考となる教科書（生活，図工）のページを載せます。お子様とご一緒にご覧ください。

「みんなで　つうがくろを　あるこう」
〜がっこうへ　いく　みちで　あんぜんを　まもるための　ものを　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みつけよう〜

☆　お子様とご一緒に通学路を歩いていただき，「子どもたちの安全を
　守ってくれるもの」を見つけて，プリントに絵や文をかかせてくださ
　い。

〈例〉
・横断禁止の看板　・とまれのマーク　・手押しボタン信号　
・ガードレール　・こども１１０番の家　・避難所の看板　など

その１

その２

「かざって　なに　いれよう」
〜はこや　かみぶくろを　いろいろな　ざいりょうで　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　たのしく　かざろう〜

☆　箱か紙袋のどちらかを選び，それに何を入れて使うかを考えながら，　　　　
　いろいろな材料で飾ってください。

１年生の学級の様子や担任の先生です。