10月25日(火)

自分たちの住んでいる地域についての学習の一環として、アニマル除草の状況を確かめに行きました。
ヤギさん、ヒツジさんたちの働きぶりは、本当にすごいの一言です。

10月25日(火)

台紙を切り抜いてカラーセロハンをはり、光を通してかたちを描きます。
どんな下絵にすればいいか、できあがりを想像しながら考えていました。

10月25日(火)

ご飯の炊き方について学習をしていました。
野外活動での飯ごう炊飯が 懐かしく思い出されます。

ケアプラザへの贈り物、ハピスマのゲーム、６年生を送る会の出し物、ハロウィンパーティー、お楽しみ会、消防本部への感謝…テーマを決めて班で意見を出し合います。司会、時計、記録など役割も分担します。

10月24日(月)

「魚釣り」が楽しめるように準備をしていました。
色鮮やかでいろいろなかたちの魚たちや、木の枝とマツボックリなどを用いた釣り竿ができあがっていくところでした。

10月24日(月)

相手の過ちを広い心で受け止め適切な対応をしていくことについて、登場人物の気持ちを通して、じっくりと考えていました。

10月24日(月)

「Ｗｈａｔ　ｆｏｏｄ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」
好きな食べ物を尋ねながらじゃんけんをして、カードを集めていくゲームに取り組んでいました。子どもたちの瞳がキラキラと輝いているようでした。

10月24日(月)

九九の「４の段」の習熟練習に取り組んでいました。
友達同士で確認したり、先生に確認してもらったりしながら、「完璧！」を目指します。
「私は大丈夫！」
「むずかしい・・・」
「ちょっと自信がついた！」
様々な声が聞かれました。

10月24日(月)

空には雲一つありません。
天候に恵まれ、元気よく社会見学に出発しました。
しっかり勉強できそうです・・・。

１０月２０日（金）

かもが池の歴史について学びました。講師として、２０年前に東山小学校で勤務されていた先生をお招きして話を聞きました。やまて坂の開発とともにかもが池が移転したこと、なくなった緑を取り戻そうと東山小学校の児童が積極的にかかわったことなど、多くのことを知る良い機会となりました。

１０月２１日（金）

インドネシアの方と６年生が異文化交流の活動を行いました。
とても流暢な日本語でインドネシアの紹介をされていました。熱心にメモを取りながら話を聞く６年生。様々な面における日本との違いについて学ぶことができました。

10月21日(金)

效範小・水南小の5年生とＺＯＯＭを通して交流活動を行いました。
今回は各校の様子や特徴をクイズ形式で出題し合い、交流を深めました。
本日の活動を、今後への足がかりとしていきます。

10月20日(木)

個性豊かな龍が、画用紙から飛び出てきそうです。
今日のポイントは混色。子どもたちは複雑な色あいを出すために工夫を重ねていました。

10月19日(水)

「やまなし」という作品に込められた作者の思いについて、自分の考えと友達の考えを比べ合い、感想を伝え合う学習を行っていました。
教室内を自由に動き、友達の考えを読んだら、その感想を付箋紙に記すという方法によって活発な意見交流が行われていました。

10月19日(水)

流水のはたらきについて、水の量によるちがいを確かめていました。
バットに土を盛った地形モデルに水を流す実験を繰り返し、グループで意見を交換しながら、気づいたことをまとめていきました。

10月19日(水)

マット運動を行っていました。
足を打つ練習などに取り組んだ後、前転に挑戦しました。
「おへそを見ながらまわるのが　むずかしいんだよ。」
「じょうずにできるようになったよ。」
繰り返し練習する中で、ぐんぐんと上達していきました。

10月19日(水)

「おまつりの気分で　うきうきとうたおう！」
おまつりの様子を思い出しながら、楽しく歌い上げていました。

10月19日(水)

運動会の思い出を絵日記にまとめていました。
「いちばんたのしかったのは　ミックスナッツです。」
「ときょうそうで　ぼうしがぬげてしまいました。」
「とてもたのしかったです。」

10月18日(火)

「よりよい学校生活のために」まずは、各自が日頃から感じている課題を出し合いました。
・ほかのクラスとの交流が少ない
・廊下を走る人がいる
・学校をきれいにする
・休み時間が長いといい
・体育館にエアコンが欲しい
・教科書の量が多い　など
その後、学級全体で考えを交流し合いました。
次時以降に、自分たちで課題が解決でき、自分たちで取り組んで行けそうな課題に絞り込んで話し合いを行っていく予定です。

10月18日(火)

およそ1か月後に迫った修学旅行に向けて、学年集会を行いました。
子どもたちは、修学旅行の説明や諸注意を聞く中で、当日に向けて気持ちを高めていきました。
卒業まで残り半年を切り、小学校生活の総まとめに取りかかります。