心臓について学習をしていました。
心臓の音を増幅して聞くことのできる装置を用い、代表児童の平常時の心音と、スクワットを20回行った後の心音を、聞き比べていました。

プレパラートの作成を行っていました。
スポイトで水を慎重に垂らしカバーグラスをかける作業に取り組んだ後、顕微鏡で花粉を観察しました。

絵の具で「虹」に色をつけていきました。
色の変化を楽しみながら、素敵な作品を仕上げていきました。

源氏と平氏の学習をしていました。それぞれがどのようにして力をつけていったのか、調べたことをグループで共有しながら、まとめていきました。

高音を美しく発声することを意識しながら、合唱練習に取り組んでいました。

にぎり出した粘土のかたちを楽しんだり、その形からどんなものができそうか考えたり・・・。楽しそうに粘土と向き合っていました。