もう１クラスも見学させていただきました。

明治政府が実施した諸改革について学習をしていました。新政府がどのような国づくりを目指して、どのようなことに取り組んだのかグループごとに要点をまとめていました。

塩と砂糖の容積をそろえ、重さを比べる実験を行っていました。
同じかさでも重さは随分と違っていることを確認し驚いていました。

鴨が池の美化活動に取り組んでいました。想像していた以上に落ち葉が多く、なかなか大変でした。

チューリップの球根とアリウムの苗の植え付けを行いました。
「何月になったら花が咲くのかな？」

マツボックリのツリーやリースに飾りつけをしていました。
丁寧な作業を繰り返すことで、素敵な作品へと仕上がっていきます。

ハードル走の練習に取り組んでいました。
歩幅を合わせながらハードルをスムーズに越えるために何度も練習を繰り返していました。

「　Can　you　run　fast？　」
「　Yes，I　can.　」

「　Can　you　fly？　」
「　No,　I　can’t.　」
双六を使って楽しみながら会話の練習を行っていました。

５年生の教室では、けがの予防について学習していました。
６年生の教室では、養護教諭の指導のもとエイズについて学習していました。

調理実習の計画を立てていました。
調理の際に気を付けることを整理し、まとめていました。

リースの制作を行っていました。サツマイモのつるをベースに、色づいた木の実や落ち葉などを使って素敵な作品に仕上げていきました。

金属のあたたまり方について、実験を行っていました。
金属の板と棒について、それぞれ実験し結果を確かめていました。

お気に入りのことわざを選び、その意味や使い方などについて、タブレットにまとめていました。

ハードルのフォーム固めに取り組んでいました。
ハードル上部に取り付けられた目印をめがけて足を振り上げるコツをつかもうとしていました。

ゴムを動力としてコトコト動く工作が完成間近でした。
ネコやトナカイや昆虫など、様々なものをモチーフにした作品の動きを確かめていました。

瀬戸警察署生活安全課少年係の方を講師としてお招きし、薬物乱用防止教室を開催しました。薬物乱用の危険性について、しっかりと学ぶことができました。

チューリップの球根とアリウムの苗の植え付けを行いました。
きれいな花をつける日が待ち遠しい様子でした。

制作の途中経過やアイデアなどについて友達と相談しながら発想を膨らませようとしている子がたくさんいました。

グループに分かれて、いろいろな運動に取り組んでいました。

厚紙を使って立体工作に取り組んでいました。
窓から見える建物の中に見えるものについての想像を膨らませていました。