最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 新しい図書館初利用!!今日の5・6時間目は、5年生が冬休みの本を借りました。改装したての図書館、その名も「メディアセンター」の使い方を、司書の先生から教えてもらった後は、思い思いに自分の好きな本を借りました。オープン記念品として、帰りにはきれいなしおりをもらいました。大切にしてくださいね。 もうすぐ冬休み、ゆっくり読書できる時です。ぜひ、たくさんの本を読んでくださいね。 5年生 図工「言葉から思いを広げて」図工では、物語を聞いて想像した風景を絵に表す授業を行っています。5年生は、椋鳩十の「片耳の大シカ」の読み聞かせを聞いて、絵にしています。 塗り方の技法も学びつつ、色塗りをがんばっているところです。できあがりが楽しみですね!! 5年2組福祉実践教室「高齢者疑似体験」今日は、2組が福祉実践教室の授業で「高齢者疑似体験」をしました。装具を身に着けて、視野の狭さや、腕の曲がりにくさ、耳の聞こえにくさを体験しました。 この体験を通して、これから自分たちは高齢者の方々に対して、どのように接していくべきかを考えることができたと思います。 5年生 総合「新東いものキャンパス」モノづくり魂浸透事業として、新東工業株式会社の方に来ていただきました。金属を溶かして鋳物レリーフ製作をしました。体験を通して、モノづくりの苦労や工夫に気づきました。鋳物の歴史や身近な鋳物なども学び、地元のモノづくりへの理解を深めることができました。 5年生 「校外学習」5年生はトヨタ会館と鞍ヶ池公園に行きました。 トヨタ会館では、車ができるまでの流れや、工場で実際に使われているロボット、そして安全のための技術などを見学しました。社会科の授業で、今後日本の産業について学習を進めていくので、とてもよい経験となりました。鞍ヶ池公園では、昼食を食べた後良い天気の中で元気いっぱい過ごしました。 5年生 総合 「五条川の桜を守る人のお話」まちねっと大口の講師の先生をお招きし、大口町の桜について学習しました。 先人たちの桜を守りたいという想いや、彼岸花などの自然を大切にする活動を聞きました。 最後には、桜の苗木も見学させていただきました。 わたしたちの住む大口町の自然について、考えることができました。 5年1組福祉実践教室「高齢者疑似体験」今日は、1組が福祉実践教室の授業で「高齢者疑似体験」をしました。体に装具をつけて、高齢者の目の見え方、音の聞こえ方、身体の動かしにくさなどを実際に体験しました。 「腰が痛い!」「身体が重い!」「見えない!」などなど、様々な感想が出ていました。それとともに、それらの不自由さがある高齢者に対して、自分がどのように関わったらよいのかを考えるよいきっかけにもなりました。社会福祉協議会の皆様、貴重な経験をありがとうございました。 2組の皆さんは、11月2日に同様の授業が行われます。がんばってくださいね! 5年生 就学時健診会場準備午後からの就学時健康診断に向けて、5年生全員で会場準備をしました。 今日健診に来る子たちが1年生になるときには、みんなは6年生となります! 学校の顔となる責任と自覚をもって、積極的に取り組む姿が多くみられました。 5年生 総合「大口町にすむ生き物の話」まちねっと大口の講師の方々に、大口町に生息している様々な生き物についての授業をしていただきました。 自然の働きや、生き物の生態系などについてお話を聞きました。また、標本の見学では、間近で見たり実際に触ったりしながら理解を深めることができました。 5年生 「新教室スタート!!」先週金曜日に、5年生全員で力を合わせて引っ越し作業をしました。今日は新教室スタートの日です。教室のレイアウトや動線が少し変わったので、各学級の先生から、説明を受けて一日がスタートしました。 どの場所に行っても、5−1は5−1、5−2は5−2です。よりよい学級をつくるために、新たな場所でも全員協力して過ごしていきましょうね。 5年生 運動会「全力!リニアリレー!!」5年生種目が始まる前から、子どもたちの頑張る気持ちが伝わってきました。仲間を信じて精一杯走る、素晴らしいリレーでした!! 運動会の経験をもとに、これからもさらに成長していきましょう!! 5年生 高学年種目「綱引き」練習今日の5時間目は、6年生と一緒に、高学年種目の「綱引き」の練習をしました。6年生のキビキビした動きをお手本にして、5年生の元気の良さを加えながら、はつらつと入退場練習ができました。 実際に綱を引いた結果は・・・・引き分けでした。本番は、どうなるかな??赤組も白組もがんばろうね。 5年生 学年レクリエーション5年生全員でレクリエーションを行いました。 3つのゲームをクラス対抗で競い合いました。 1学期最後のよいしめくくりとなりました。 明日からいよいよ夏休み、安全に気をつけて思いっきり楽しんでね! 5年生 自然教室 前日集会明日に控えた自然教室に向けて、校長先生、森本先生からお話をいただきました。 4月から高学年としてたくさんのことを積み重ねてきました。 これまでの成果を発揮し、一生懸命頑張ることを楽しめる2日間にしていきましょう! 5年生 学年集会自然教室まであと1週間となりました。しおりの内容や整列、係の役割などを確認しました。 「全員で最高の2日間にするんだ」という気持ちが、子どもたちの姿から伝わってきました。先生たちも、スローガンを達成できると信じています。 体調管理をしっかりして、当日を迎えましょう! 5年生プール5年生 「3年生とペア読書♪」読書週間まっただ中の今日、3年生とのペア読書がありました。5年生は、お兄さんお姉さんとして、3年生に読み聞かせをしてあげる役割です。 今日の日のために、一生懸命読み聞かせの練習をしてきた5年生。その甲斐あって、3年生はどの子も楽しんでくれたようです。「どこが面白かった?」と感想を聞いている5年生の姿も見られました。高学年として、頼もしい、そして優しい姿がたくさんみられました。みんな、よく頑張ったね。 次回は、17日(金)です。その日が担当の子たちもきっと頑張ってくれるはず!!みなさん、ありがとうございました!! 5年生 図工 「糸のこスイスイ」図工ではパズル作りに取り組んでいます。今週は糸のこぎりを使って板を切りました。 安全に気をつけて、スムーズに切り分けていくことができました。 後片付けに関しても、時間いっぱいまできれいにしようとする姿がとても立派でした! 5年生 家庭科 「お茶を入れよう」家庭科で、きゅうすを使ってお茶を入れました。 初めての調理実習でドキドキわくわくしました。 安全に気をつけて、丁寧に湯飲み茶わんに注ぐことができました。 緑茶の甘みや苦みを味わい、ほっとくつろぎの時間を過ごしました。 5年生 学活「ペーパータワー作り」今日の学活は、「ペーパータワー作り」に取り組みました。各班20枚ずつA4のコピー用紙を使ってどれだけ高いタワーができるか。というものです。 まずは、5分間の作戦タイムで用紙をどう使って立てていくかを考え、その後、5分間で「ビルドタイム!」 安定して高く立てていくことは、とっても難しかったようですが、仲間と話し合い、声をかけ合って取り組むことのよさを、たくさんの子が感じてくれたようです。また、このような「協力」する活動をしてみましょうね!! |
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