６年３組の理科の授業での１コマです。

　「わたしたちの生活と環境」という，第６学年理科全体の導入の単元で，『エンターキー１００』という実践に取り組みました。

　「教科書の絵を見て，気づいたことを１００個書くこと」を目標にしました。

　まず，個人で考えを書く時間を取りました。
　その後は，以下の学びの形態を自分で選択しながら，１００個を目指しました。

　・自分で考え続ける
　・ペアで話し合う
　・グループで話し合う
　・自由に立ち歩いて話し合う

　８人の子が１００個を達成しました。
　学級平均８２個でした。

　一人一人が考え続けた時間となりました。