２年生の教室では、安心パトロール団の方たちに贈るメダルの色塗りをしていました。担任の先生から説明を受けると、「喜んでもらえるように丁寧に塗ろう」とか、「見守りの方にかけてあげたい」など、自然と感謝の気持ちが子どもたちの口からあふれました。メダルを手渡されると「もうに塗っていい？」「きれいに塗ろう」とつぶやきながら、真剣に色鉛筆を走らせていました。
　体育館では、６年生が体育の授業をしていました。準備運動や馬跳びの後は、マット運動です。倒立前転の練習を協力して行っていました。補助をする友達を信頼して、思い切って倒立をしていました。ふと体育館の隅を見ると、上履きがこんなにきれいに並べられていました。６年生の心がまっすぐにそろっていることを感じて、うれしくなりました。