男の子もがんばって走っています。

　初めての運動会での徒競走です。

　みんな一生懸命に取り組んでいます。

筆順に気を付けながら漢字の練習中です。

　１の１は、国語で「くじらぐも」の単元に入りました。先生の範読を聞きながら、しっかり指読みができました。

「うみのかくれんぼ」で学んだことを生かし、うみにいる隠れ上手な生き物を調べました。絵本から情報を読み取って、まとめることはできたかな？

　１の１は、算数で10のかたまりをつくって問題を解いていました。先生の言葉のヒントを使って、上手に説明もできていました。

　今日は、１の１で「ブックリくらぶ」さんによる読み聞かせがありました。大型絵本を使って、感情豊かに読んでいただきました。子ども達もしっかりお話を聞くことができました。朝早くから、ありがとうございました。

外で活動したグループは運動会練習で使用しているコーンや玉入れの玉を使い、大きな作品を作ろうと張り切って活動することができました。
色や高さを工夫した大きな作品ができました。

　２の１は、算数で九九の確認をしていました。自分で選んだ段を順番に言ったり、アトランダムで先生に問題を出してもらったりしていました。バッチリにしたいですね。

　３・４時間目に図工の「ならべてならべて」で学校にあるものを工夫してならべて作品を作る活動を行いました。
教室で活動した子達はみんなの持ち物で迷路を作ったり、鉛筆で顔を作ったりと工夫をすることができました

　１の１は、生活科で「あさがおにっき」の完成を目指して、黒のひもでちょうちょ結びをすることや絵を描くことなど、丁寧に取り組めました。

　１の１は、国語で「うみのかくれんぼ」を学習していました。しっかり集中して取り組めていました。

　１の１は、時計の単元の「算数のテスト」でした。名前を書いたあと、先生のお話をしっかり聞いて、テストに取り組みました。

　１の１は、今まで育ててきた「あさがお」の観察シートに気付きや学びを書いていました。表紙にも丁寧にあさがおを書いて、廊下の掲示シートに入れていました。

　１の１は、テストのあと、タブレットを使って自分なりの学習をしていました。バッチリできたかな？

　木曜日の道徳で「いのちのはじまり」というお話を勉強しました。昨日の宿題は「赤ちゃんの時の様子を保護者の方に聞いてこよう」でした。朝からみんなの赤ちゃんの時の様子を聞けて嬉しい気持ちになりました。
　保護者の皆様、お忙しい平日にもかかわらず、ご協力いただき本当にありがとうございました。

　１の１は、書写でカタカナの練習を行っていました。早く終わった児童は、タブレットで自分の学習を進めていました。

　１の１は、図工で「でこぼこ　びじゅつかん」の学習でした。教室の中をよく見ながら、どんなところが「でこぼこ」か考えて、粘土で作品作りを始めました。

　１の１は、隣の教室を借りて、徒競走の走る順番や位置を確認していました。動いたあとでも、上手に元の位置に戻れました。