こちらはパスの練習です。真っ直ぐ蹴ることができたかな？

勝負の行方は？

「サッカー」の学習をしていました。ドリブルして競走です。

２年生の出し物です。
２年生は「やってみよう」の歌で、ダンスのプレゼントです。みんな元気いっぱいです。

２年生です。

これまでの学習のおさらいです。問題が解けたら、黒板の前にある答えを確認して、自分で丸付けをしています。
※「１０００をこえる数」の学習ですが、プリントは「１００００までの数」となっています。

学習発表会で行った「せいちょう　はっぴょうかい」のまとめの学習をしていました。みんなすてきなアルバムを作りましたね！

型紙を作って色を当ててつけたり、ローラーで色を塗ったりしています。
真っ白だった画用紙が、すてきな作品にどんどん変わっていきます。
それぞれの子にこだわりポイントがあって、今後の作品紹介も楽しみです。

緊張しながらも大きな声でがんばって発表しました。
みんなちょっと照れくさそうですが、発表を聞いてもらってうれしそうです。
みんな大きくなりましたね！

自分が小さかった頃の思い出話をお家の人に聞いたり、写真についての説明を聞いたりして取材したことを、一生懸命書いてまとめました。

２年生は「せいちょう　はっぴょうかい」です。お家の人に協力してもらって、自分が小さかった頃から現在までの写真を集めました。

２年生のテーマは「せいちょう　はっぴょうかい」です。小さかったころから現在までの自分について発表です。

今日は市教育委員会の方が来校し、授業の様子を参観されました。
２年生は国語の漢字の学習をしていました。書き順の確認をしています。

縄跳びで時間内に何回跳べるかチャレンジ中でした。制限時間内の終わり頃だったので、疲れてしまった子もいましたが、がんばって跳んでいました。

「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」の学習です。似た意味の言葉の説明は難しいですね。

今日の３時間目は、２年生が身体測定です。
１年生と同じように、始めに「げんきアップチェックカード」で自分の生活を振り返っていました。

２年生の皆さん、３学期もがんばってくださいね。

以前に一度紹介していますが、２年生の子どもたちが「読み名人」を目指してがんばっています。
２学期の終わりにもたくさん表彰したので、前に表彰した子どもたちも含めて紹介します。

２年生です。

「三角形と四角形」の学習で、方眼紙にいろいろな形をかく活動をしていました。
「長方形」「正方形」「直角三角形」という用語の意味（定義）もよく思い出してかかないといけません。