２の１は、算数で「くり下がりのある筆算」でした。上の位から10を借りてきて、引き算をしていくものです。ノートの使い方も、丁寧に先生が説明していました。みんなもバッチリできたかな？

　ドリルを使って漢字の学習をしていました。みんな丁寧に書けるようになりましたね。

　２年生は、音楽で「虫のこえ」を学習していました。「マツムシたちは何て鳴くんだろう…」歌を聞きながら、歌詞を見ながら一生懸命考えていました。

　２年生は、授業の最後に今日から変わる掃除区域について、先生のお話を聞いていました。きちんとぞうきんも「洗濯ばさみ」で動かないようにとめられたら◯ですね。

　２年生のすき間時間の様子です。ノートにお絵かきをしたり、タブレットでプログラミングをしたり、タブレットで宿題の確認をしたりしていました。

　２年生は、放課も算数のプリントの答え合わせや、容器での水の量を測ったりしていました。黙々と努力できる姿は◯ですね。

　今日は、朝から雨でした。雨の日の遊びとして、「消しゴム落とし」を行っていました。いろいろな大きさの消しゴムを使って、楽しく遊ぶことができていました。

　２年生は、国語の授業で「あったらいいな　こんなもの」の発表をしていました。自分の書いたものを見せながら、みんなに自分の考えたものを伝え、質問にも答えていました。最初と最後の言葉も、しっかり言うことができました。

　２年生は、図工でクレヨン等で描いた絵に、絵の具を塗る場面でした。大きく描けた絵に上手に水彩絵の具を塗っていました。すてきな作品になるといいですね。

　２年生は、生活科で「生き物　なかよし　大作戦」の単元でした。学校内でバッタ、カマキリ、ダンゴムシなど生き物（昆虫等）を探し、育てる単元です。みんなで協力しながら、生き物を探し、住みかをつくったり食べ物探しを行ったりしていました。がんばって育ててくださいね。

　２年生は、５時間目に音楽で鍵盤ハーモニカを学んでいました。みんなで一音ずつあわせながら、練習していました。長い音、区切る音、和音になる音などいろいろ工夫して吹くことができました。

　２年生は、音楽のテスト返しでした。間違えたところを、先生の解説を聞きながら直していました。みんなこれでバッチリだと嬉しいですね。

　今日は、朝からフッ化物洗口でした。２年生も読書の後、きちんと行うことができました。毎日の歯みがきと、このフッ化物洗口で強い歯をつくっていけるといいですね。

　２年生は、プールで前回からレベルを上げて、先生が持つ「輪」の中を通り過ぎたり、長い距離を泳いだりしました。みんなで声をかけ合って、上手に泳ぐことができました。

　２年生は、算数でめあては「図にかいて　はじめの数のもとめ方を考えよう」でした。席の近くの子達で、協力して教え合いながら学んでいました。

わっかにしっぽをくっつけて、なりきっている子もいました！ハンバーガー屋さんもいれば、ハンバーガーに変身した子もいて、楽しい作品をたくさん作ることができました。

腕につければ、翼にも！うさぎやねこが人気で、可愛らしく変身できました！同じ動物でも、よく見ると一人一人ちがった個性があるものができました。

わっかをかぶって、猫やひよこ、かえる、仮面や王様など、さまざまなものに変身しました！腕時計やかえるの指なども上手に作っていました。

算数の計算を図を使って考える勉強です。マスを数えながら丁寧に図をかいていました。

　２年生は、国語で漢字の練習ドリルを、書き順を意識しながら、丁寧に書いていました。集中して取り組みたい人は、静かにドリルと向き合っていました。