２の１は、国語で「せかい一の話」の文章を読んでいました。初めてのところなので、感動したところや記憶に残ったところに線を引きながら、先生の音読を真剣に聞いていました。

　２の１は、今日がワックスがけの日なので、机を出したり掃除をしたり一生懸命取り組んでいました。ピカピカの教室で、来週からもがんばりたいですね。

　２の１です。しっぽ取りゲームを、けがに気を付けて行っています。応援も一生懸命で◎ですね。

　２の１は、国語で「２枚目の手紙を完成させる」が、めあてでした。文章と絵、両方とも心を込めてかいていました。

　２の１は、書写で今まで学習してきた文字を丁寧になぞって確認をしていました。先生の点検を終えた児童は、タブレットで次の学びに向けて画像やプログラミングに取り組んでいました。

　２の１は、音楽で４人１組でグループを作って、どの楽器を演奏するか決め始めているところでした。話し合ったり、じゃんけんをしたりするなど、アイデアを出し合いながら決めていました。

　２の１は、体育でボール運動でした。今日は、しっぽ取りゲームを行っていました。みんなで声をかけ合いながら、がんばって取り組んでいました。

　２の１は、図工の作品鑑賞会を行っていました。東渡り廊下に展示してある友達の作品の良さを、自分の言葉で一生懸命プリントに書き込んでいました。アイデアあふれる作品がたくさんありました。

　２年生は、６年生が２年生のときに演じた劇と歌を披露しました。小道具もしっかりつくってあって、一生懸命さが伝わりました。

　２の１は、算数で「半分」をつくる学習のスタートでした。みんな星や長方形に好きな色を塗ったり模様を描いて、これから半分をつくっていくところでした。

　２の１は、国語で「楽しかったよ、二年生」の文章を書いていました。つなぎの言葉を考えていくところでは、「そのとき」「それから」「そして」など、先生の言葉をメモしながら取り組んでいました。

　２の１は、体育でこれから行われるゲームに通じるように、ビブス毎のチームでボールを奪い合ったり、声をかけ合ったりして一生懸命取り組んでいました。

サッカーボールを元気よく蹴っている姿が見られました。

　２の１は、書写でお手本を見ながら、丁寧になぞり書きをしています。できたら先生に見せに行きます。

　２の１は、算数で「箱の形や数を調べる」学習に取り組んでいました。自分の持ってきた箱を大きな画用紙にかきうつして調べていました。みんなしっかり参加していました。

　2の1は、国語で「合体漢字クイズ」に取り組んでいました。ペアやグループ毎で問題を出したり、答えたりしていました。

　２の１は、国語で漢字の部首等を組み合わせて、新たに漢字をつくる学習でした。どの児童もできあがったものを、すぐ先生に見せに行っていました。どの字も◎でした。

　２の１は、体育で「なわとび検定」に向けて、練習をがんばっていました。５分間跳び続けるのは、とても体力がいります。ペアで声をかけ合い、励まし合っていきましょう。

　２の１は、算数で「100を超える数」について学習していました。０(ゼロ)が入ると、どう漢字にするのか迷う子達が何人もいました。お家でもドリルを使って復習していけるといいですね。ファイト！

　２の１は、音楽の授業で、鍵盤ハーモニカを吹く前に、自分達で手拍子のリズムをとったりしました。そのリズムに合わせて、鍵盤ハーモニカも上手く吹けていたら◯ですね。