３年生は、ALTのマリビック先生との外国語活動でした。アルファベットの大文字について学び、その文字がどこにあるのかをみんなで協力して当てていました。アルファベットがいろいろな向きに使われていても、素早く探せる技術は◎だと思いました。

　３年生は、体育で「ハードル走」に取り組んでいました。障害物（ハードル）をどう跳んでいくと速く走れるのかを、先生の話を聞きながら一生懸命考えていました。

　３の１は、国語の「まとめテスト」に取り組んでいました。一生懸命文章を読んで、真剣に答えていました。

　３の１は、国語で「夏のくらし」について、印象に残ったことがらを絵と文で表していました。花火や昆虫採集など、生き生きと表すことができました。

　３の１は、理科で体育館の中で、「ほかけ車」を動かして最後の確認を行っていました。体育館には大型扇風機もあるので、今までよりたくさん「ほかけ車」は動きました。

　３の１は、音楽でリコーダーの検定を受けていました。どの曲も一生懸命練習をして並んでいました。今日のラストは「メリーさんのひつじ」です。

　３の１は、音楽でリコーダーを使って、ソ・ラ・シを練習したり、一人ずつ先生に音を聞いてもらったりしていました。先生の演奏を聴きながら、ワークの曲を一生懸命吹いていました。

　３の１は、運動場で体育を行っていました。グループ毎でバトンの渡し方や受け取り方、声のかけ方など考えて取り組んでいました。みんな早くなってたら嬉しいですね。

　３の１は、算数でグラフの問題に取り組んでいました。グラフを見ながら、何を答えたらよいか考えて問題と向き合っていました。

　３年生も、今日が最後のプールでした。コーチや先生の指示のもと、泳法を確認しました。上手に泳げるようになっている人が増えてきました。

　３の１は、音楽で「茶つみ」を歌ったり、ワークの問題を解いたりしていました。できたら先生に見てもらい、リコーダーの練習に取り組んでいました。

　３年生の体育は、３回目のプールでした。バタ足など今までに習ったことを使って、泳法の確認をしていました。前回より上手に行えていて◯でした。

　３の１は、算数で「グラフをかこう」がめあてでした。プリントにかいてある表を見ながら、考えてグラフをつくっていました。最後は、ノートにそのプリントを張ったので、家でも見ていただけたら幸いです。

　３の１は、理科で「風とゴムの力」の単元のまとめを行っていました。自分で発見したことや考えたことなどを、ノートにまとめたり発表したりしていました。

　３年生は、２回目のプールでした。雨の程度も心配でしたが、なんとか行うことができました。上手に水に慣れて、伏し浮きや蹴伸び、バタ足などを行っていました。

　３の１は、理科のテストに向き合っていました。植物や昆虫の生活や体のつくりについて、真剣に問題に取り組んでいました。提出に来たときも、先に出した子達のテストを整えたりしてくれました。

　３の１は、国語で「自分の調べたもの」や「伝えたいこと」を、知多のともにまとめていました。タイトルをどうつけるかに悩んでいる児童も数名いましたが、先生の話を聞いてバッチリになっていたら嬉しいですね。

　３の１は、書写で「二」を書いていました。筆の入りや止めを意識して、取り組んでいました。太くて大きい字は立派ですね。

　３の１は、国語で今まで学んできたことについて、メモを取って「知多のとも」にまとめていました。次の時間からの発表に向けて、タブレットを使ったり、近くの人と相談しながらがんばって取り組んでいました。

　３の１は、運動場の状態がよくなかったので、体育館でリレーのバトンパスの練習をしました。前回の練習の成果が出ていて、待ちの姿勢や声かけなど、グループ毎でレベルアップをできていました。