大放課の時間を使って、熱中症予防のためのミニ講習を受けました。
〇×クイズで楽しみながら、熱中症になりやすい状態や環境を分かりやすく学びました。
子どもたちも自分事として考え、「自分危ないじゃん！」「気を付けないと！」という声がよくあがっていました。
これからも暑くなるので、この時間で学んだことをぜひ生活に生かしてほしいです。

読書感想文の指定図書です。来週の本は、「青いあいつがやってきた」「ねこと王様」です。少し長めの物語ですが、子どもたちは読むのを楽しみにしています。是非、４連休に読んでみてください。

5時間目にゴーヤの観察をしました。ツルが伸び、元気に育っています。６月に観察してから、１か月が経ち成長したゴーヤを見て「実がなってる」「花が咲いているよ」とたくさんの気付きがありました。温かい太陽の光をあびて、ぐんぐん育ってほしいです。教室に戻り、夏の生き物についても学習をしました。

総合的な学習の時間で「いえまですごろく」をしました。災害がおきたという設定で、さまざまな課題を乗り越えながら、みんなで協力して家まで帰るというゲームです。マスを進んでいくと、「避難所の場所が分からず困っている人がいます」などの課題が出てきます。その人を助けるために必要なことを話し合い、救助に成功すると先に進むことができます。このゲームを通して、子どもたちからは、「災害時は、何がおきるか分からない」「家族で避難する場所を確認しておきたい」などの感想があげられました。楽しく学べた１時間でした。

先週、読書感想文の指定図書が学年に配られました。全部で４冊ありますが、今週の２冊は「ポリぶくろ１まいすてた」と「くらべてわかる地球のこと」です。環境について分かりやすく書いてある本です。子ども達は、読書タイムに読んでいます。心に響く本です。今年は、読書感想文が自由応募になりましたが、是非読んでみてください。

7月の初めに係活動のふり返りをしました。活動できていること、できていないこと、さらにやってみたいことなど、係ごとに反省会をしました。その後、反省を生かしてどの係も活発に活動しています。「新・情報新聞係」と「ニュース係」は、毎週１回〜２回新聞をつくり掲示します。その他の係も、お知らせコーナーを使ってみんなに呼びかけをしています。自分たちで考えて活動している姿が、とても頼もしいです。そして、楽しいです。

今日の５時間目は算数の学習でした。「一けたでわるわり算の筆算」という単元の学習が始まりました。今日は、72÷３の計算の仕方を考える学習でした。自分の考えを友達に伝えようと、黒板を使って説明する姿がありました。子どもの考えが表れた黒板、とってもすてきです。友達の考えを聞き、学ぼうとする姿もすばらしかったです。こういう姿がどんどん増えるといいなと思います。

4年生では、総合的な学習の時間に「つなごう安心・安全　みんなの町」というテーマで災害や防災について学習を進めています。地域ごとに、防災マップを作ったり、自分で決めたテーマについて調べ学習をしたりしています。災害は怖いという思いだけではなく、備えることで、命を守ることができるということを知ってほしいと思います。

チームで相談して練習します。