調理実習の様子です。

本日の調理実習の様子です。

　５年生は、家庭科で調理実習でした。野菜や卵をゆでて、食べる単元でした。食後の片付けもみんなで協力して上手に行うことができました。この協力性があれば、キャンプもバッチリですね。

　５年生は、国語で「和語・漢語・外来語」について学習していました。『「和」や「漢」はどこの国？』という先生の質問に、一生懸命考えて答えていました。みんな合っていたかな？

　５年生は、来週行う調理実習の確認をしていました。忘れ物がないようにしっかり準備をしてくださいね。おうえん隊からもお手伝いの申込がありました。ご協力ありがとうございます。

　５年生は、外国語科で Unit2 When's your birthday? の学習でした。きちんとお互いに誕生日を尋ねたり、答えたりすることもできていました。よいコミュニケーション活動ができていました。Good job!

　５年生の図工作品「ワイヤーアート」が早くできた児童の分が、廊下に並べられていました。アイデアいっぱいの作品がたくさんありました。

　５年生は、書写で「草原」を書いていました。先生の指示をしっかり聞いて、丁寧に筆を整えて進めていました。片付けの最後には、きちんと手洗いもできていました。

　５年生は、社会で「沖縄の人々の気候にあわせたくらし」について学習していました。風通しをよくするために、どんな工夫をしているのかなど、自分なりに考えて発表していました。

　５年生は、算数で「体積」のまとめの問題を解いていました。今までに習ったことを使って、自分なりに考えて解いていました。知識・技能がしっかり身に付きつつありますね。

　５年生は、外国語科の授業でした。Unit１ Hello, friends.で学習したことを使って、自己紹介の文の作り方を学んでいました。日本語は自分を表すのにたくさんの言い回しがあるけれど、英語は「I」のみということに子どもたちは驚いていました。

　５年生は、算数でものの「体積」を求めていました。ものを２つの直方体に分けたり、大きなものから見えない部分（欠けてる部分）を引いたりするなど、今までの知識を駆使して体積をがんばって求めていました。