ダスキン出前授業では、「これからやれること」「実践してみたいこと」等の視点でふりかえりをする児童が多い印象でした。ペア掃除・給食準備・おうちでのお手伝いなど色々な場面で生かしていきましょう。

　５の１は、ダスキンの出前授業で「ほうきやちりとり」の使い方、雑巾を使っての机の拭き方や、雑巾の絞り方について学びました。雑巾の絞り方を全員が終えた後、もう一度、今日の学びを大型テレビで確認しました。これを今日からのペア学年との掃除にいかしていってほしいですね。
　５・６時間目に５の２、６の１もダスキンの出前授業を受けます。みんなで協力して「きれいな大野小学校」をつくっていきましょう。

　５の１は、図工で絵の具を使って、グラデーションで塗っていました。自分のお気に入りの色を上手に薄めながら、きれいに塗っていました。右側はいろいろな色を混ぜながら、塗っていました。

　５の２は、外国語で What do you want for your birthday? I want a ( )( ).とコミュニケーション活動を行っていました。発表している児童も、内容を考えながら聞いている児童も、大きな声で取り組むことができました。

　５の２は、理科で「メダカの誕生」について学習していました。机上のメダカを見ながら、オス・メスの違いや気をつけてみていく部分について、先生の話をよく聞いていました。

　５の１は、理科で「顕微鏡の使い方」について学習していました。２種類あること（解剖顕微鏡、双眼実体顕微鏡）や、一つずつの器具の名前についても確認していました。メダカの卵もしっかり見ていきたいですね。

日増しに気温も上がり、５年生はこれからメダカの飼育を始めます。今日はその為の話し合いです。メダカの飼育を通して生き物（魚）の一生について勉強します。

　５の１は、算数で「小数のときも計算のきまりを使ってとこう」がめあてでした。足し算やかけ算等、どう計算をすると簡単に答えになるのかを考えながら問題と向き合っていました。

　５の２は、体育で体力テストに向けて、反復横跳びと握力に挑戦していました。みんな先生の話をしっかり聞いて取り組めていました。本番も楽しみですね。

　５の２は、図工でスパッタリングやドロッピングなどの技法に注意しながら、下描きに取り組んでいました。思い出に残る場所や出来事は、作品としてだけでなく日頃から大切にしていきたいものですね。

　５の１は、音楽で「茶色の小びん」の楽譜の左手に音階をつけていました。ヘ音記号や♯（シャープ）、♭（フラット）の記号に注意しながら、音階を書いていました。鍵盤ハーモニカやリコーダーでもできるといいですね。

　５の１も、小数のかけ算でした。答えに出てきた最後の「０（ゼロ）」を消すことや、左に何個分「.(小数点)」が進めばよいのかも理解して、問題に取り組んでいました。

　５の２は、算数で「小数のかけ算」でした。間違えたときに、どこでミスをしたのか、自分のノートをしっかり見直して確認していました。

　班で楽しく感想を伝え合いながら、食べている姿が印象的でした。

　みんなで作ったゆで野菜はおいしかったね。おいしいの声が続出！楽しくできたからこそですね。ゆでたまごは自分の好みのゆで時間で一人一人作りました。好みのゆでたまごはできたかな？

みんなで協力して、おいしくゆでることができました！

　キャンプのオリエンテーションと係決めを行いました。これからみんなでいいキャンプになるように協力して準備をしていきましょう！

　５の１の調理実習です。ほうれん草をゆでるときには、「茎から？葉から？」どちらだったか考えながら調理していました。最後の班も、ちゃんと茎から入れていました。◯ですね。おいしく食べられてよかったですね。

　５の１は、昨日学習したことを生かして、今日は「ゆで卵・ふかしいも・ほうれん草」の調理実習でした。それぞれのグループで声をかけ合いながら、がんばって取り組んでいました。

　５の２は、外国語で When is your birthday? の単元でした。相手に尋ねたり、自分で答えたりなど、しっかりコミュニケーション活動を行っていました。英語は外国の方とコミュニケーションをとる大切なツールの一つですね。