５の２は、体育でマット運動でした。先生の見本や指示を聞きながら、きれいな動作を目指して、みんなでがんばって取り組んでいました。

　５の１は、算数で「割合」から１にあたる数の大きさを求めるところが、めあてでした。周りの人とも相談しながら、一生懸命問題に取り組んでいました。

　玉結びと玉留めの練習を始めました。初めての児童も多く、「難しい！」と言いながらも、諦めることなく活動に取り組んでいました。次はボタン付けです。「次はできる気がする！」と意気込む姿も見られました。

　５の１は、理科で「メダカの赤ちゃん」について、まとめをしていました。NHK for Schoolを見たり、教科書の穴埋め問題を解いたりしながら、生命の誕生について考えていました。

　５の１は、体重測定とプールに向けて頭髪の検査等を行いました。寄生虫など、どこでどんなふうに人に移るのか等、先生からのお話をしっかり聞いていました。

　５の２は、理科で「メダカの赤ちゃん」を顕微鏡で観察していました。小さな姿でも一生懸命泳ぐ姿に感動しました。親（メダカ）との違いを見つけてメモを取っていました。

　５の２は、算数で「小数のわり算」を学習していました。 88.4÷2.6 の式を筆算で計算をしていました。小数点をいくつ動かすのか、一生懸命考えながら問題に取り組んでいました。

　５の１は、外国語で Unit2 When is your birthday? の単元で、世界の１年について考えるところでした。ローマ字の復習をして、アルファベットの小文字をきれいになぞって書いていました。

　５の１は、国語で季語を入れて俳句をつくっていました。教科書の例を見ながら、自分なりに使いたい季語を入れて真剣に考えていました。

　５の２は、理科で「植物の生長に必要なもの」について学習していました。それぞれのグループで、インゲン豆の生長具合を見ながら、「日光」「肥料」などの必要性について調べました。

　５の２は、音楽でリコーダーの練習の仕方について、先生からお話を聞いていました。川の土手で、グループのメンバーと行ったり、一人で黙々と行ったりするなど、先輩達の取組を聞いて、自分はどうしようか考えていました。

　５の２は、図工で「思い出のスケッチ」の色塗りを行っていました。前回の塗り方をいかして、自分の作品づくりに取り組んでいました。

　１時間目は国語の授業です。俳句について勉強しました。季語を入れたり，十七文字で作ったりといろいろ決まりがあることを知りました。

　５の１は、国語で「和語・漢語・外来語」の学習でした。コンピュータを使いながら、付箋に意見を書いていました。みんなしっかり取り組めていました。

　もう一つのグループは、出し物の練習を行っていました。男子が中心になりながら、「ジンギスカン」を踊っていました。大型テレビを見ながら、男子も女子も上手に踊ろうとがんばっていました。

　５年生は、８月に行うキャンプに向けて、グループ毎で話し合いをしながら、自分達の仕事を進めていました。どのグループも一生懸命取り組んでいました。

　５の２は、クラスみんなで「当たり前のことを当たり前に」を合い言葉に、掃除を行っていました。黒板のチョークの粉を受けるところや、みんなで使うペンとかもきれいに整頓していました。

　５の１は、それぞれのグループ毎で「海沿い」の町や「山間」の町について調べていました。教科書やパソコンを使って、分かりやすくまとめていました。