６の１は、運動場でハードル走を行っていました。ハードルからできるだけ遠いところで踏み切ることを意識して、一生懸命練習していました。上手く跳べていたら◯ですね。

　６の１は、国語で「詩を読んであじあう」ところでした。グループ毎で、声に出して一生懸命読んでいました。良さが伝わっていたら嬉しいです。

　６の１も、体育館でグループを作りながら体を動かしていました。３人一組だったり、男女が一緒にならないといけなっかたりするなど、レベルも上がっていきました。上手にできていたら◯ですね。

　久しぶりに担任の先生に会うことができ、いろいろなお話を聞いていました。大野小の最高学年として、係や委員会などスムーズに決めていけたら◯ですね。（２時間目の身体測定は◯でした。）

　６の１は、教科書を配っていました。さすが６年生です。手際よく協力して取り組むことができていました。

　６年生は、１年生の歩くスピードを意識しながら入場の練習をしていました。明日も上手く歩けると嬉しいですね。あと教科書の準備もバッチリです。

　入学式後の学活に向けて、教室もきれいに飾り付けられています。

　今日は、明日の入学式に向けて６年生が準備に来てくれました。１年生が、どうしたら喜ぶかを考えて教室の飾り付けなどをしていました。体育館もお花を準備して、明日に備えています。