５組は、算数の勉強に取り組んでいました。プリントの問題に式を立てて答えを出したり、筆算のかけ算を「順番を確認しながら」計算に取り組んだりしました。集中できていたのは○ですね。

　６組では、朝の曜日や天気の確認、絵本を読むことを行いました。放課には、１年生の友達が遊びに来て、ベルを鳴らして曲を作る活動を一緒に行いました。

　３組では、国語の勉強を行っていました。いしゃ・じしゃく等、小さい文字をどこに入れるとよいのか、プリントで学習していました。
　５組では、国語の漢字に取り組んだり、理科や社会のテストを行ったりしていました。みんなできちんと取り組めたのは○ですね。

　４組は、先生を入れて３人でトランプのゲームに取り組んでいました。出たカードより上のカードを出していくものです。ルールを理解しながら行っていました。
　６組は、小さなブロックを容器に入れていく作業を行っていました。入れながら、いくつ入れたのか、数も聞いて確認していました。

　４組は、図工の時間に作った「ゴムゴムパワー」の作品を、学校評議委員のみなさんに見ていただきました。色彩や釘の配置もよく、大人の方も楽しむことができました。丁寧な言葉で上手にコミュニケーションをもつことができました。良い時間をありがとうございました。

　３組は、国語や算数のプリントに取り組んでいました。「時計の読み方」や「筆算の引き算」など、しっかり考えないと間違えてしまう問題もありました。がんばって解いていけるといいですね。
　５組は、国語や算数の問題に取り組んでいました。その時に、６年生が作ってくれたパンケーキも登場しました。とってもおいしそうで◎でした。

　３組では、一人一人が算数の課題に取り組んでいました。
　５組でも、算数の課題や、タブレットにローマ字の入力を行っていました。
　６組では、平仮名の学習をしていました。「ば」など濁点の付くものにも取り組んでいました。

　今日が、特別支援学級で取り組む「ボッチャ」の最終日でした。いつも教えに来てくださっていた萩原様に、一人一人がお礼の言葉とこれからもがんばることを伝えていました。最後は、みんなで記念写真を撮りました。

　３組では、算数の学習でした。教科書の問題を解いたり、点つなぎを行ったりしていました。
　５組では、線の長さが上手に読み取れたり、コンパスで円が上手く描けたりしていました。繰り返し取り組むことで、力が上がっていきますね。