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最新更新日:2024/06/14 |
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現職教育![]() ![]() 手先の不器用な子の疑似体験として、スキーグローブをはめて鶴を折ったり、数え棒を使ったりしました。この活動を通して、子どもたちにどのような言葉かけや配慮が必要かということを学びました。 原山小では![]() ![]() 月食![]() ![]() |
瀬戸市立八幡小学校
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