最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生 国語『時計の時間と心の時間」
この単元では、始めに文章構成法(頭括型・尾括型・双括型)を学習しました。
その後、作品の構成を確認しながら段落ごとに筆者の主張や意図を捉え、それに対する自分の考えを発表しました。 子どもたちは、友達の発表にしっかりと耳を傾け、自分の考えを深めたり、広げたりすることができました。 また、文中に事例として挙げられている実験をいくつか教室で行ってみました。 学習の最後には、意見交換を通して深まった自分の考えと、実験や経験を通して感じたことを文章構成を意識しながらまとめ、クラス全員がしっかりと発表できました。 6年生 あした天気になあれ!
梅雨空が続いていたここ数日。
子どもたちが楽しみにしていた体育が、雨天の為に立て続けに中止になってしまいました。 そこで登場したのが、子どもたちお手製の可愛いてるてる坊主たち! 子どもたちの切実な願いが届いたのか、翌日は久々に明るい青空が広がりました。 運動場で元気いっぱい体を動かしたり、きれいなお花をつんだりと、子どもたちは、それぞれに梅雨の晴れ間を楽しんでいました。 てるてる坊主さんに感謝です。 6年生 社会科 『地方公共団体の政治』
6年生は、社会科で地方公共団体の政治について学習中です。
今回は、「市民の願いが実現するまでの流れ」を子どもたちが発表しました。 どのクラスの子も市役所や市議会の働き・国や県との関係性について、しっかりと理解して、自分の言葉で説明することができました。 6年生 図工「わたしの大切な風景」
図工の授業で、自分にとって大切な学校の風景を描いています。
自分が描きたいと思った風景をタブレットで撮影し、その写真を見ながら取り組んでいます。遠近法を上手く活用して、本格的に仕上がっています。 6年生 梅の実を見つけたよ!
6年生(さつまいもクラブ)の子どもたちが梅雨の晴れ間となった昨日、畑の草取りに行きました。
しばらくすると、子どもたちが畑の中に落ちている梅の実を発見! いくつか拾い集めてから見回したところ、畑のすぐ傍の梅の木から落ちてきたものだということが分かりました。 拾った梅の実は教室に持ち帰り、クラスのみんなにも紹介しました。 「梅雨」という漢字に「梅」がが使われていること話したり、梅の実を手に取って、「いい匂い〜」と笑顔になったりと、自然豊かな陶原小ならではの「梅雨」を楽しめました。 5月14日(金)6年生 なかよしグループのリーダーとして
今年度のなかよしグループ(縦割り班)の顔合わせ会が行われました。
6年生は、それぞれ自分が所属するグループのリーダーです。 1年生のお迎えから会の進行まで、責任を持って取り組めました。 これから1年間、グループみんなで協力し合い、楽しく活動してほしいと思います。 6年生 家庭科 こんな料理を作ったよ!
連休中に、ご飯づくりの課題に取り組んだ子どもたちが、作り方や工夫したことなどを写真を使って発表しました。
「元気モリモリチャーハン」・「栄養満点いろどりプレートランチ」・「元気が出るよ!あさりバター」・「目覚まし朝食」・「心がほっとする和食」・「新鮮野菜入りサンドイッチ」などなど、おいしそうなラインナップに、聞いている子どもたちは興味津々です。 「すごい!おいしそう!」「盛り付けも上手だね」「ぼくも今日作ってみようかな」と声が上がっていました。 6年生 春の色彩に言葉をのせて
国語『春のいぶき』で、「春」をテーマに俳句を詠みました。
その俳句の世界観をイメージしながら画用紙に模様を描き、素敵な作品の完成です。 子どもたちが思い思いに描いた色とりどりの「春」が目を楽しませてくれます。 5月6日(木)6年生 1年生の掃除をお手伝い
これまで1年生の教室は6年生が掃除をしていましたが、いよいよ今日から1年生もお掃除デビューです。
6年生は、ほうきの使い方、机の運び方、ゴミの捨て方など、一つ一つ1年生にお手本を見せながら丁寧に教えていました。 教えてもらった通りに一生懸命掃除に取り組む1年生を、側で見守る6年生。その優しい眼差しに温かさを感じました。 4月26日(火)6年生 土と触れ合う
休み時間に有志で集まった子どもたち(通称さつまいもクラブ)が畑の空いたスペースを耕して、畝を作り、さつまいもの苗を植えました。
土と触れ合う子どもたちは、みんな笑顔で楽しそうです。 作業の仕上げに、それぞれの苗に「さっちゃん」「さつまくん」と名前をつけて、心を込めて水やりをしていました。 6年生 社会科「くらしの中の基本的人権の尊重」を見つけよう!
6年生は、社会科で日本国憲法について学習中です。
今週は「基本的人権の尊重」の考えが、市や国の政治にどのように反映されているかについて瀬戸市のHPや広報を使って調べて発表しました。 自分たちのくらしの中に「基本的人権の尊重」の考えに基づいた取り組みがたくさんあることに気づいた子どもたち。 始めは、聞き慣れず難しく感じた憲法の言葉も、学習を通して少しずつ身近に感じられてきたのではないかと思います。 4月19日(月)6年生から5年生へ伝授 トーチトワリング
昨年度のデイキャンプでトーチトワリングを披露した子どもたち。
今度はその技を5年生に伝える番です。 練習初日の今日。始めは「5年生にどうやって教えたらいいのかな?」と少し戸惑う声も聞かれましたが、次第に「手首は、こうやって動かして・・」「真っ直ぐ回すように意識して・・」「そう、その調子!」とアドバイスを送る声があちらこちらから聞こえてきました。 初めてトーチを手にする5年生の立場に立って、教え方を工夫する6年生。 こういった経験を重ねながら、陶原小のリーダーとして成長していってほしいと思います。 4月9日(金) 6年生 オンライン学年集会
6年生は、Zoomで各教室を結び、年度始めの学年集会を行いました。
今回は6年生各担任の本年度の意気込みと、学年目標についての具体例な話をしました。 集会の最初と最後には、子どもたちにも「出演」してもらい、和やかな雰囲気になりました。 1年後、子どもたちが「充実した楽しい1年だった。」と笑顔で卒業できるよう、担任一同頑張っていきます。 4月7日(水)6年生 最高学年としてのスタート
いよいよ小学校生活最後の年がスタートしました。
子どもたちは、真新しい教科書を手に、これから始まる1年にワクワクしているようでした。 始業式では、入学式の準備を頑張った6年生に校長先生からお褒めの言葉をいただきました。 これからの1年間、最高学年としての役割を経験しながら、責任感や思いやりをより一層育んでいってほしいと思います。 4月5日(月)入学式準備
新6年生が登校し、入学式の準備を行いました。
掃除や飾り付け、椅子並べなど、てきぱきと仕事をこなし、6年生らしい頼もしさをみせてくれました。 |
瀬戸市立陶原小学校
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