最新更新日:2024/09/21 | |
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学び合うために(2年生理科「気象」の授業より)
お互いの考えを一つにまとめるために、班ごとにボードに考えを書き込んでいきます。そして、まとめたものはそのまま全体発表の場へ。発表を聞きながらその内容をプリントにまとめていきます。
個から班、班から学級、そして再び個へ。学びのスタイルの変化が、学びを活性化させます。 |
瀬戸市立水無瀬中学校
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