最新更新日:2024/09/25 | |
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あいさつ運動 元気よくできました1年2組のみんな、朝から元気な声であいさつができました。 終わった後は、「楽しかった。」「あいさつをすると朝から気持ちがいいな。」「あいさつを返してもらえるとうれしかった。」と話していました。 児童会のみなさんも初日から2週間あまり、毎日、朝早くからご苦労さまでした。 「おはようございます。」朝から元気なあいさつで始まるのは、とっても気持ちいいですね。 Let's Enjoy English!(1年生)英語のあいさつの練習をしたあと、ウォーレン先生への質問タイムでは、好きなことや出身地など、たくさん聞くことができました。 その後、フルーツの発音練習をし、フルーツバスケットで遊びました。 英語の単語をたくさん使い、楽しく学習ができました! 水族館に行って来ました(1年生)水族館のイルカショーでは、「わぁ!」「すごーい!」と歓声があがっていました。 展示用水槽をでは、事前に学習した生き物の名前を思い出しながら、じっくり見て生き物の観察をしていました。 昼食は、2年生のお姉さんお兄さんとグループになり、仲良く楽しく過ごすことができました。 校外学習(2年生)
名古屋港水族館に行ってきました。
イルカショーでは、イルカが高くジャンプするたびにみんな興奮していました。大きな水槽では、ベルーガやウミガメ、ペンギンなどを見ました。 お昼は1年生とグループを作り、お弁当やおやつを楽しく食べました。よい思い出になったと思います。 モンキーセンターへ Let's go! その2〜グループで協力して見学だ〜お弁当の後は、グループで園内を散策しました。見学のきまりを守り、協力して見学している様子に大変うれしく思いました。 さまざまなさるの様子を学習することができました。「すごい」「かわいい」など子どもたちのうれしさに溢れた声がたくさん聞かれました。このような感動を大事にしていきたいです。また、メモをとる子どもも多くいて感心しました。 子どもたちのがんばりは、とてもすばらしかったです。楽しそうな笑顔で一日過ごすことができたのがなによりです。 今回の校外学習を今後の生活に生かしてがんばっていきます。3年生全員花丸です! モンキーセンターへ Let's go! その1〜さるについて教えてもらいました〜午前中には、センターの方からさるの種類や特徴などを話していただきました。次に紙芝居の読み聞かせをしていただきました。人間より先にリスザルが宇宙に行き、帰還したことがわかり、子どもたちもびっくりした様子でした。 午前中の最後は、クモザルの様子を係の人に解説してもらいながら見学しました。サルがエサを見事にキャッチしたときには大歓声があがりました。 ぐるぐる描いてきれいなもよう(3年生)この日は円を使って模様作りをしました。コンパスを上手に使い、きれいなもようを描くことができました。 毛筆の学習が始まりました(3年生)学習後に、てきぱきと片付けもでき、感心しました。 サツマイモの苗を植えました。
生活科でサツマイモの苗を植えました。
苗をよく観察して、葉や茎や根の様子をスケッチしました。 たくさん大きなサツマイモができることをみんな願っています。 家庭科クラブ 〜クレープ作り〜
今日の料理は、クレープです。
小麦粉に牛乳を2回に分けて入れるのがポイントです。 今回は、“自分のクレープは、自分で焼く”ことにしました。 最初は、不安そうにフライパンに入れていましたが、 何回も作るうちに手際よく生地を焼くことができました。 みんな上手に、かわいらしくデコレーションをして、おいしく食べました。 簡単だったので、ぜひ家でも家族に作ってくださいね。 大豆の種を植えました(5年生)
5年生の総合学習のテーマは食育です。
その中で度々登場する大豆を班ごとにプランターに植えました。 全員楽しそうに種を植えており、いつ発芽するのか、とてもわくわくしているようでした。 エコキャップ・リサイクルの日ペットボトルのキャップやアルミ缶・牛乳パックを回収しています。 キャップ約800個で一人分のワクチンを購入することができます。 また、アルミ缶や牛乳パック回収を通して、リサイクルや環境保全に関する意識を 高めていこうと考えています。 来月は11日(水)12日(木)に行う予定です。 ご協力をよろしくお願いします。 調理実習
家庭科の授業で「ゆで野菜サラダ」を作りました。前回よりも包丁を安全に使うことができました。また、協力して取り組められるようになりました。
来週は、野外学習に向けたカレー作りです。安全に気をつけて、おいしいカレーを作りたいです。 あいさつは 幸せ運ぶ 魔法だよあいさつがいっぱいの学校を目指して、5月9日(金)から全校児童によるあいさつ運動が始まりました。 あいさつはする方もされる方も気持ちがいいものです。大切なコミュニケーションです。いつであいさつをするという習慣を身につけてほしいです。 このあいさつ運動でみんなが朝から気持ちよく学校生活を送ってほしいです。 ちょうちょの幼虫ゲットだぜ!どの子も理科の学習には、はりきって取り組んでいます。理科を大好きになってほしいと思います。 おおきく なあれ わたしの はな西へ!〜校区探検その2〜今後は、探検したことをまとめる学習をしていきます。 はじめてのリコーダー(3年生)始めに講師の方がリコーダーで「あまちゃんのテーマ曲」などを吹いてくださり、子どもたちからは「おー」や「すごい」という声が聞かれました。 また、リコーダーを吹くときの4つのポイントを教えていただきました。 1 よい姿勢で 2 息の吹き方 3 タンギングの仕方 4 指使い これらのことを気をつけて、リコーダーの学習をがんばっていきます! どの子どもたちも熱心に話を聞くことができました。講師の先生からも褒めていただきました。 学校のまわりにはなにがあるかな?〜社会科の勉強で校区探検!〜授業で学習した地図記号を使いながら、白地図に見つけたものを書きこんでいきました。交通ルールや整列にも気をつけて探検することができました。 3年生になり、初めて学ぶ社会科の学習に子どもたちは興味津々です。これからも積極的に学習に取り組んでほしいです。 5月2日(金)には、校区の西の方を探検します。今回みたいに上手にできることを期待しています。 家庭科クラブ 〜抹茶クッキー〜
第1回の調理実習は、抹茶味のスティックコーヒーを使った『電子レンジで簡単!!抹茶クッキー』を作りました。
小麦粉とスティックコーヒー、サラダ油を混ぜて生地を作り、電子レンジで温めると完成です。 クッキーの形を工夫するなど、どのグループも楽しく、おいしく作ることができました。いろいろな味のスティックコーヒーで、ぜひ家でも作ってほしいと思います。 |