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最新更新日:2024/06/19 |
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ふゆも げんきに![]() 赤い羽根募金にご協力いただきありがとうございました。![]() ![]() 球根をいただきました![]() ![]() をいただきました。 築地小学校の近くには、チューリップの栽培農家が多く、チューリップが産業の 一つになっています。そのため、築地小学校3年生のみなさんは総合的な学習の 時間に「チューリップ探検隊」を組織し、学習を進めているそうです。その学習の 一環として、今年も星の宮小学校にチューリップの球根をプレゼントしてください ました。また、球根と一緒に3年生のみなさんから素敵なメッセージもいただき ました。 いただいたチューリップは、「メリーウィド(濃いピンク色で花びらの外側が 白く縁取りされる)」と「プリティーウーマン(赤色とピンク色の中間色)」という 品種です。さっそくみんなで校庭やプランター等に植えました。 チューリップは清須市の花でもあります。きれいな花が咲くことを楽しみに、 大切に育てていきます。 築地小学校3年生のみなさん、どうもありがとうございました。 ありがとうございます![]() ![]() これは、夏休みに新聞の「小さな日記」コーナーに掲載された6年生の作文 記事を切り抜いて、まとめてくださったものです。とてもよい記念になりました。 このように、地域の方々に温かく見守っていてくださることは、本校としても 大変心強く思います。星の宮小学校では、引き続きお子様一人一人の健やかな 成長のために努力してまいります。今後ともご支援を賜りますよう、よろしく お願いいたします。 どうもありがとうございました。 人権ワークショック![]() ![]() ![]() 本校では、12月4日に清須市人権擁護委員の横井様、小川様、山田様に ご来校いただき、4年生を対象に「人権ワークショップ」の授業をして いただきました。 ペア活動では、付箋に相手のよいところを書いて台紙に貼っていきました。 どのグループも貼る場所がなくなるくらい、たくさんよいところを見つけることが できました。 その後、書いてもらった付箋を見て、感じたことを一人一人発表していきました。 「こんなに自分のよいところを書いてくれて、うれしい」「自分でも気付かない ところを見てくれていたから、うれしかった」「心が温かくなった」という ような感想が発表されました。 最後に、人権擁護委員の方々から「相手のよいところが見つけられないから、 いじめてしまう。よいところを見つけられる人は、いじめをしない」というお話を 聞きました。横井様、小川様、山田様、お忙しいところすばらしい授業をして いただき、本当にありがとうございました。 この人権週間を通して、星の宮小では、一人一人の児童が「人権」について 考える機会を作っていきたいと考えています。 タッチダウン!![]() ![]() ![]() はじめて行うスポーツでわからないことも多かったですが、回数を重ねるごとに、話し合い作戦を考えたり、声を掛け合ったりして、上手に試合ができるようになりました。 運動が得意な子も苦手な子も、一人一人が自分の役割を果たし、全員が活躍しました。また、タッチダウンして高得点を獲得したときは、みんなで大喜びでした。 みんなで協力して楽しくできました。 ふれあいバザー![]() ![]() 準備期間中は、地域の皆様方にはご寄付をいただいたり、PTAの役員の方には 値付けや会場準備をしていただいたりとご協力をいただきました。 当日はあいにくの天気でしたが、保護者の方々をはじめ大勢の方にご来場 いただき、盛況に終わりました。 お手伝いの6年生の子たちの呼び込みもあってか、ほとんどが完売となりました。 このバザーの収益金は、PTA活動や学校教育活動の充実に役立てていきます。 ご支援ご協力ありがとうございました。 読み聞かせ![]() ![]() ![]() 本の読み聞かせが行われました。 大型絵本や紙芝居、英語の絵本などに子どもたちは興味津々で本の世界に 入り込んでいました。 最終日には年末にふさわしく、干支にまつわるお話がありました。 子どもたちはとても楽しいひとときを過ごすことができました。 ありがとうございました。 保健集会〜けんこうな生活をおくろう〜![]() ![]() 劇やクイズを取り入れて、5年生は『むし歯の予防』、4年生は『正しい歯ブラシの持ち方』、6年生は『健康な生活をおくるためにできること』として換気、姿勢、目の健康、トイレの使い方などを標語にして発表しました。 これからかぜやインフルエンザが流行する季節です。 手洗い・うがい、咳エチケットを心がけて、健康な生活をおくることができるように気をつけていきたいと思います。 ESDあいち・なごや子ども会議
11月10日(月)に名古屋国際会議場でESDあいち・なごや子ども会議が開かれましえた。本校の6年生児童2人が参加しました。
ESDとは「持続可能な社会づくりの担い手を育む教育」の意味で、環境、貧困、人権、平和、開発といった、現代社会の様々な課題を自らの問題として捉え、身近なところから取り組むことにより、それらの課題の解決につながる新たな価値観や行動を生み出すこと、そして、それにより持続可能な社会を創造していくことを目指す学習や活動のことです。(ESDユネスコ世界会議あいち・なごや支援実行委員会ホームページから抜粋) 7月に発足式があり、それから各分野のグループに分かれ現地学習をしてきました。その後グループ討論会を定期的に行い、学びを深めていきました。そして、11月10日に全体会議として、自分達が学んできたことをまとめて発表しました。2人は各グループで、ESD宣言を大きな声で堂々と発表していました。この会議で学んだことを学校に持ち帰り、いろんな人に伝えていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会 6年![]() ![]() 考えを通して、自分たちの夢や希望への思いを発表しました。 「日本をよくしたい」そのために自分たちができることは何かを 発信することができました。 照明やBGM、スライド操作など、全て自分たちで行った6年生。 発表だけではなく、そういったところでも最高学年の力を感じました。 どの学年もリハーサルの時以上の力を出すことができたと思います。 大勢の保護者の皆様に参観いただきましてありがとうございました。 学習発表会 5年![]() ![]() 歴史や育て方、種類など毎日食べている大豆でも意外と知られていないことを クイズ形式やニュース番組にして発表しました。 小学校生活最後の学習発表会。 自分たちで作り上げようという気持ちが伝わりました。 学習発表会 4年![]() ![]() 水について群読などで表現しました。 世界から日本へ 過去から未来へ わたしたちができることは何かを 考えさせられる内容となりました。 学習発表会 3年![]() ![]() どのグループも詳しく調べてまとめてあり、春日美術館や清洲城、祭など、 どれも行ってみたくなるような内容ばかりでした。 「WE LOVE 清須!」 学習発表会 2年![]() ![]() 時間割にして発表しました。 場面転換も自分たちで行いました。 この学習発表会を通して、さらにできるようになったことが増えました。 学習発表会 1年![]() ![]() 1年生は昔話「おむすびころりん」を音読劇で発表しました。 「すっとんとーん すっとんとん」とテンポのよい台詞や 英語のダンスなど、かわいらしい劇となりました。 きれいに咲いています![]() ![]() 水やりの仕方をはじめ、育て方について教えていただきました。 つぼみだった菊もきれいに咲き、子どもたちも足を止めて見ています。 浅井様、ありがとうございました。 校外学習(5年)
校外学習として、トヨタ博物館・高岡工場・トヨタ開館に行きました。社会科の授業で学んだものを実際に見たり、触ったり、体験したりすることでより理解が深まったと思います。
![]() ![]() ![]() サツマイモを収穫しました![]() ![]() ![]() ESD子ども会議ポスターセッション![]() ![]() セッションに、6年生の児童が参加しました。 自分たちが住んでいる清須市の伝統を受け継いでいこうと、夏休みから 清須市の名所を見学したり、歴史を調べたりしてきました。 当日は、愛知県内68校の小・中・高等学校から参加がありましたが、 その中で堂々と発表してくれました。 |