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最新更新日:2024/06/18 |
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今週の給食ひとことメモ![]() ![]() ![]() ![]() しあわせにんじんは入っていたかな? 5年生 がん教育![]() ![]() ![]() ![]() 現在は2人に1人がかかるといわれる病気についていろいろなことを教えていただきました。 国もがん教育を推進しています。このがん教育で学んだことを今後の生活に生かしていければと思います。 子ども会ドッジボール大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「男子チーム」「女子・低学年チーム」に分かれての対戦です。 いろいろな作戦を考えたり、試合前に念入りに練習をしたり・・・。また、応援にも熱が入っていました。 クラスや部活の仲間とは違う仲間と一緒に何かに打ち込めるのも良いですね。 2年生秋のフェスティバル![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生が1年生を招待し、いろいろなゲームなどを体験してもらうというものです。 2年生はこの日のために多くの時間をかけてアイデアいっぱい催し物を準備してきました。2年生手作りのゲームはどれも趣向が凝らしてあり、1年生はみんな喜んで体験していました。また、ゲームの説明を丁寧に1年生に教える2年生の姿も微笑ましかったです。 5年生 食と器のコラボ 2![]() ![]() ![]() ![]() 粘土作品は作ったことがあるのですが、釉薬かけはみんな初体験です。 白色・黄色・緑色になる釉薬から自分の好みの釉薬を選び、丁寧に塗りました。 3学期には瀬戸焼きそばを作り、自分の器でいただきます! 3年生 ケアプラザ訪問![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初に普段の学校生活の様子を自作の絵を使って説明し、その後リコーダー演奏、合唱をプレゼントしました。 がんばる子どもたちの姿を見てケアプラザのみなさんとても喜ばれ笑顔がいっぱいでした。また、このケアプラザ訪問を楽しみにし、事前準備にがんばってきた子どもたちもとても楽しいひと時を過ごすことができました。 まるっとせとっ子フェスタ 英語スピーチコンテスト![]() ![]() ![]() ![]() 東山小は4名が参加し、夏休みの思い出を身振り手振りを交えながら英語で楽しそうに発表し、会場からは大きな拍手が起こりました。 会の後には参加した3校みんなでパチリ。 まるっとせとっ子フェスタ せと・子ども図工・美術展2![]() ![]() ![]() ![]() 色彩豊かな作品、趣のある作品が展示されていました。 まるっとせとっ子フェスタ 特別支援教育展![]() ![]() まるっとせとっ子フェスタ せとっ子科学展 せと・子ども図工・美術展![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みに行った自由研究、自分の興味を持ったことについて詳しく調べられています。 陶芸作品は各学年の代表の作品が展示されていました。 まるっとせとっ子フェスタ せとっ子書写展![]() ![]() ![]() ![]() 本校からもたくさんの作品が展示されたり、音楽会や英語スピーチコンテストに出演したりしました。 普段の子どもたちの頑張りを広く知っていただく良い機会になったと思います。 食と器のコラボ 5年1・4組![]() ![]() ![]() ![]() また、各クラス4名ほどがろくろ体験も行いました。最初に陶芸家の技を見せていただき、そのち密さに驚きました。見ていた以上にろくろは難しかったですが、手ほどきを受けながら湯飲みや茶わんを作ることができました。 ハッピーフレンドタイム(縦割り交流会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生から6年生まで1つのグループを作り、教室でババ抜きをして交流を深めるというものです。 グループは全部で100以上ありました。初めて顔を合わせる人もいたので最初は緊張しているところもありましたが、ババ抜きをしていくうちに自然と打ち解け、大きな笑い声やたくさんの笑顔があふれ、とても楽しそうでした。 朝礼 英語発表会![]() ![]() ![]() ![]() 文化センターの発表と同様、自己紹介や夏休みの思い出などを身振り手振りを交えながら英語で発表し、みんな一生懸命聞き入っていました。 朝会 表彰![]() ![]() ![]() ![]() また、昼の放送でも表彰された人の名前が呼ばれました。 9日から行われていたまるっとせとっ子フェスタに展示された作品も多くありました。 今週の給食ひとことメモ![]() ![]() ![]() ![]() 「命をいただいて、命をつないでいる」ということを意識することが大切ですね。 授業参観 6年![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行で学んだこと、思い出に残ったことなどをグループごとに発表しました。 授業参観 5年![]() ![]() ![]() ![]() 進んで挙手をしたり、グループで話し合ったり、進んで自分の意見を言ったりすることができました。 授業参観 3・4年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は体育館で明日文化センターで行う音楽劇の披露です。今までで一番の発表を行うことができました。 授業参観 1・2年 6・7組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お家の方の前で立派に発表することもできました。 |
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