最新更新日:2024/05/31 | |
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3月3日(水) 今日の6年生
食と器のコラボの最終回(さいしゅうかい)。自分で作った「瀬戸焼」に出来たての瀬戸焼そばを盛って、おいしくいただく予定でした。しかし、新型コロナウィルス対応でそれもかないません。今日は、講師(こうし)の方のご厚意(こうい)で、特別(とくべつ)プログラムを用意(ようい)していただきました。
子どもたちは、瀬戸焼そばの歴史(れきし)を教えていただき、調理(ちょうり)の仕方をビデオで見させていただきました。レシピもいただきました。可能(かのう)であれば、それぞれの家庭で、瀬戸焼そばづくりに挑戦(ちょうせん)してみてください。 3月3日(水) 感謝の会(続)子どもたちのことを、いつも大切にしていただきありがとうございます。 3月3日(水) 今日の6年生
英語の授業。
今まで学んだことを生かして、一人一人が、将来(しょうらい)の夢(ゆめ)について、英語でスピーチしました。堂々(どうどう)と大きな声でしっかりとできました。 3月3日 今日の給食
ごもく白(しろ)みそしる 小松菜(こまつな)と厚揚げのおかか炒め
ごはん 牛乳 おいしくいただきました。 3月3日(水) 今日の5年生
音楽の授業。
「スキーの歌」を学習していました。 暖かくなったと思ったら、昨日、今日と、また冷え込みました。スキーもまだできそうですね。 3月3日(水) 今日の1年生
国語の授業。
文章から、登場人物(とうじょうじんぶつ)の気持ちを読み取る学習(がくしゅう)でした。次から次へと、子どもたちから意見(いけん)がでていました。 3月2日(火) 今日の給食
明日は3月3日は、桃(もも)の節句(せっく)、ひな祭り。
行事食(ぎょうじしょく)である「さけちらし」「ひなあられ」がでました。 3月2日(火) 今日の2年生1組
図工の授業。
いよいよ作品が、完成(かんせい)に近(ちか)づいてきました。 最後(さいご)まで、しっかりと取り組んでください。 3月2日(火) 今日のたんぽぽ組
自分の一番お気に入りの場面(ばめん)を決めていました。
3月2日(火) 今日の4年生2組
おとなりの2組も、タブレットを使っての授業でした。
3月2日(火) 今日の4年生1組
国語の授業。
人に伝えるために、わかりやすい文章をつくる学習をしていました。 一人一人が、一つのテーマをもち、それについて調べます。 調べものをするとき、当然(とうぜん)タブレットが活躍(かつやく)します。 3月1日(月) 手洗い学校では、引き続き感染症対策(かんせんしょうたいさく)を、しっかりやっていきます。 手洗いするとき、水がぬるんでくると助かります。 3月1日(月) 今日の2年生2組
算数の授業。
立方体(りっぽうたい)の辺の数、頂点(ちょうてん)の数などを、粘土工作(ねんどこうさく)をとおして、たしかめていました。 3月1日(月) 今日の3年生
タブレットで、生き物(もの)の調(しら)べ学習をしていました。
一人一人が違(ちが)うものを調べていても、すぐに同じものを共有(きょうゆう)することができます。使い方は、いろいろと広がります。 3月1日(月) 今日の5年生
5年生は、タブレットで、アンケートの回答(かいとう)をする学習(がくしゅう)に取(と)り組(く)んでいました。
3月1日(月) 今日の6年生
理科(りか)の授業
タブレットを使って学習する姿も、だんたんと日常になってきました。 2月26日(金) 今日の1年生
帰りの会です。
司会の子の「机の中。忘れ物はありませんか?」という問いに、 黄色のお道具箱をだして、「ありません」と答えています。 2月26日(金) 今日の5年生
社会科の授業。
世界自然遺産の白神山地の学習をしていました。 白神山地って、何県にあるかわかりますか? 5年生は、わかります。ぜひ聞いてあげてください。 2月25日(木) 今日の2年1組
書写(しょしゃ)の授業。
2年生は、漢字で時間割表(じかんわりひょう)が書けるようになります。 大きくなりました。 2月25日(木) 今日の2年2組
生活科(せいかつか)の授業。
「できるようになったよ」と題(だい)したプリントをもとに、自分の成長を振り返る学習をしていました。 2年生になって、いろいろなことができるようになりました。 |
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