最新更新日:2024/09/20 | |
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5月20日(木) 今日の4年生
新(あたら)しく習(なら)う漢字(かんじ)の練習(れんしゅう)をしていました。
はじめが肝心(かんじん)です。一画(いっかく)ずつていねいに練習(れんしゅう)しています。 5月20日(木) 今日の5年2組
社会科(しゃかいか)「低地(ていち)の人々(ひとびと)のくらし」の授業(じゅぎょう)。
1枚(まい)の写真資料(しゃしんしりょう)から、白熱(はくねつ)した意見交換(いけんこうかん)がされていました。 5月19日(水) 今日の6年生
今週(こんしゅう)は教育相談(きょういくそうだん)週間(しゅうかん)です。
先生(せんせい)と一対一(いったいち)で、定期的(ていきてき)に話(はな)ことも大切(たいせつ)ですね。 今日も雨です。気をつけて帰ってください。 5月19日(水) 今日の5年1組
給食(きゅうしょく)は、マスクをとるので、感染症対策(かんせんしょうたいさく)に一番(いちばん)気(き)をつかいます。
無言(むごん)で給食(きゅうしょく)を食(た)べるのは、いつまでなんでしょうか。 5月19日(水) お昼(ひる)の放送(ほうそう)
給食(きゅうしょく)の時間(じかん)は、放送委員(ほうそういいん)さんによるお昼の放送(ほうそう)があります。
ディレクター、カメラマン、アナウンサーと役割分担(やくわりぶんたん)がある本格的(ほんかくてき)なものです。 5月19日(水) 今日の給食(きゅうしょく)中華あえの色合(いろあ)いがきれいです。やはり、みかんかんづめのオレンジが鮮(あざ)やかです。 今日もおいしくいただきました。 5月18日(火) 今日の1年生
ALTによる英語活動(えいごかつどう)の時間(じかん)でした。
表情(ひょうじょう)、ジェスチャーなどをつかって、コミュニケーションを楽(たの)しめていました。 子(こ)どもたちは、英語(えいご)の歌(うた)も気(き)に入(い)ったようで、盛(も)り上(あ)がっていました。 5月18日(火) 今日のたんぽぽ組
立派(りっぱ)なおいしそうな玉(たま)ねぎを、収穫(しゅうかく)することができました。
5月18日(火) 今日の2年生
体育(たいいく)の授業(じゅぎょう)。
今日(きょう)は、光陵中学校(こうりょうちゅうがっこう)から、小中一貫教育推進教師(しょうちゅういっかんきょうし)の体育(たいいく)の先生(せんせい)がみえて、いっしょに学習(がくしゅう)をしました。 子どもたちは、平均台(へいきんだい)の上(うえ)を上手(じょうず)に歩(ある)くことができていました。 5月18日(火) 今日の3年2組
算数(さんすう)の授業(じゅぎょう)
筆算(ひっさん)の学習(がくしゅう)です。 しっかりと位(くらい)をそろえて、筆算(ひっさん)の式(しき)を書くことがポイントですね。 5月18日(火) 今日の3年1組
算数(さんすう)の授業(じゅぎょう)。
筆算(ひっさん)です。 ドリルの問題(もんだい)に、一生懸命(いっしょうけんめい)取(と)り組(く)んでいました。 5月17日(月) 今日の5年生
雨降(あめふ)り下校(げこう)の様子(ようす)です。
今週(こんしゅう)は、雨(あめ)の日(ひ)が多(おお)いようです。 登下校(とうげこう)は、交通事故(こうつうじこ)に注意(ちゅうい)してください。 5月17日(月) 今日の4年生
タブレットの授業(じゅぎょう)。
タブレットをもって移動(いどう)するときは、両手(りょうて)で抱(だ)きかかえるように大切(たいせつ)に扱(あつか)っています。 5月17日(月) 今日の6年生
英語(えいご)の授業(じゅぎょう)
英語(えいご)で聞(き)かれ、英語(えいご)で答(こた)える。英語(えいご)だけで、会話(かいわ)する発表(はっぴょう)をしていました。 名前(なまえ)、好(す)きなスポーツ、将来(しょうらい)なりたい職業(しょくぎょう)など、思(おも)いのほか会話(かいわ)ができ、びっくり。さすが6年生。 土曜学級(6/19予定)中止(ちゅうし)について
一昨日(おととい)、各家庭(かくかてい)にお手紙(てがみ)でお知らせしたとおり、
6月19日(土)に予定していた 土曜学級(どようがっきゅう)は中止(ちゅうし)。 PTAのリサイクル活動(かつどう)も中止(ちゅうし)。 そのため、以下(いか)のように変更(へんこう)。 ○6月19日(土)は、 授業なし。休(やす)みとなります。 ○6月21日(月)は、 授業あり。 通常月曜日課(つうじょうげつようにっか)5時間 全校(ぜんこう)14:45下校(げこう) 詳しくは、こちらをクリックしてください。 https://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231007... 5月14日(金) 今日の5年2組
国語(こくご)の授業(じゅぎょう)。
自分(じぶん)のことを発表(はっぴょう)し、それについて、友達(ともだち)に質問(しつもん)してもらって、こたえるという学習(がくしゅう)をしていました。 話(はな)す、聞(き)く力は、今後(こんご)、とても大切(たいせつ)になってきます。 5月14日(金) 今日の3年1組
給食準備(きゅうしょくじゅんび)の様子(ようす)。
今日(きょう)は暑(あつ)いですね。 冷(ひ)えた牛乳(ぎゅうにゅう)を、おでこにあてている子がいました。 5月14日(金) 今日の3年2組
タブレットを使(つか)っての学習(がくしゅう)
子どもたちから、「たのしい」の声(こえ)が聞(き)こえてきました。 5月14日(金) 今日の2年生
漢字(かんじ)の学習(がくしゅう)、がんばっていました。
5月14日(金) 今日の1年生
養護教諭(ようごきょうゆ)に、はっぴいタイムの取(と)り組(く)み方(かた)を教(おし)えてもらいました。
みんなが夢中(むちゅう)になってやっていました。 |
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