最新更新日:2024/05/27 | |
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いも掘り 10/8
今日は、野菜の先生に教えていただき、春に植えたサツマイモのいも掘りをしました。大きなものやたくさん連なったものなど、いろいろなサツマイモが採れました。泥だらけになりながらも自分でサツマイモを採れたことに、みんなとても嬉しそうでした。家に持って帰りましたので、子どもたちに感想を聞きながら、お召し上がりください。
いも掘り2 10/8星の子草取り協力隊 10/8
昼休みに、6年生の“有志”が毎日のように草取りをしてくれています。しっかり根が張っているので、取るのは簡単ではありませんが、道具を上手に使って根気よく作業をしています。運動場の端の草がどんどん減って、きれいになっています。
参加している児童の声です。 「草取りをしていると楽しい」 「きれいになると、すっきりして気持ちがいい」 「自分の学校がきれいになるとうれしい」 「みんなが気持ちよく過ごせるようにしたい」 「みんなの笑顔が頭に浮かぶ」 「最高学年として手本になりたい」 6年生特別給食 10/7
6年生特別給食がありました。感染症対策により、バイキング給食がなくなってしまいましたが、その代わりに給食センターの方々が6年生のために特別な給食を考えてくださいました。ハムステーキや鶏肉のレモン煮、きびなごのカリカリ揚げなど、いつもより多くのメニューが並びました。子どもたちは、嬉しそうに、感謝の気持ちをこめて味わいました。
タブレットで健康観察 10/7
2年生は、タブレットを使って、朝の気分と体温を入力しています。気分は、顔スタンプ「スッキリ!」「まんぞく♪」「ふつう」「つかれたー」「まいったなぁ」「キターッ」「むんっ」「反省!」の中から選びます。
6年生は、気分を表す顔スタンプと体温の他に、一言メッセージを入力します。時間がある日は、担任が返信メッセージを入力し、コミュニケーションツールの一つとして活用しています。 授業の様子2 10/6
今日の授業の様子です。
<1枚目の写真> 3年生の算数の様子です。テストを行いました。 <2枚目の写真> 3年生の算数の様子です。学習のまとめとして、練習問題に取り組みました。 授業の様子1 10/6
今日の授業の様子です。
<1枚目の写真> 6年生の図工の様子です。色や形を工夫して、自分の名前を芸術的に表現しました。 <2枚目の写真> 6年生の国語の様子です。物語「やまなし」を詳しく読み、登場人物の様子を想像しました。 スリッパそろえ、次の人への思いやり週間 10/5
今週は、環境委員会の取り組み「スリッパそろえ、次の人への思いやり週間」です。スリッパがきれいに並んでいると、気持ちがいいですね。自分のスリッパだけでなく、他のスリッパをそろえている子が増えています。
授業の様子 10/5
<1枚目の写真>
2年生の生活科、おもちゃフェスティバルの準備です。 <2枚目の写真> 4年生の算数は、式と計算の順じょの学習です。音楽は、体をほぐした後、ハミングで発声練習をしています。 <3枚目の写真> 5年生の学活、学校のきまりや家へ帰ってからの遊びについて考えました。外国語は、スピーキングテストを行いました。 1年生 校外学習 10/4
今日は庄内緑地公園へどんぐりを拾いに行きました。
いろいろな色や形のどんぐりを拾った後は学校にもどり、どんぐりの絵を描いたり、生活科の教科書を見て自分のどんぐりと見比べたりしました。 4年生部活動説明会 10/4
4年生に向けて、部活動の説明会を行いました。
各部活動の部長がこれまでの練習で身に付けた技術を見せたり、それぞれの部活動の様子などを説明したりしました。それぞれの部の代表らしい、堂々とした態度でした。 最後に部活動担当の先生から、体験入部の日程や、本入部までの流れについて話がありました。 4年生には、一生懸命になれる部活動を見つけて、頑張ってほしいと思います。 任命式・表彰 10/4
後期児童会役員任命式と、西春日井地区読書感想文コンクール・健康優良児の表彰伝達を校長室で行いました。
どの児童もよい姿勢で任命状や賞状を受け取ることができました。 チャレンジの花 10/4
10月になり、令和3年度も後半に入りました。
全13クラスが各教室で話し合い、後期の間に挑戦したい目標を決めました。そして、その目標を画用紙に書き、花の形に貼り合わせ、昇降口に掲示しました。名付けて「チャレンジの花」です。 この「チャレンジの花」は、前期児童会役員最後の取り組みです。 それぞれのクラス、一人一人の児童が目標に向かってチャレンジを続け、ひとまわり成長することを期待します。 1年生 生活「むしとなかよくなろう」 10/1
校庭にいる虫をたくさん見つけました。気に入った虫を粘土で作ってみました。
元気いっぱい 10/1
からだを動かすのに気持ちのよい季節です。休み時間、多くの児童が運動場に出て、ボール遊び、鬼ごっこ、ジャングルジム、鉄棒、虫探しなどをして、元気に遊んでいます。
委員会 9/30
どの委員会も、学校のために進んで活動をすることができました。
図書委員は、読書週間に向けて、読み聞かせの本を選んだり、読書クイズを作成したりしました。園芸委員は、10月に行う「みどりの募金」に向けて、ポスター作りを行いました。環境委員は、「お掃除・片付け大作戦」に向けて、イラストを考えました。 ノーチャイム週間 9/27〜10/1
今週は、ノーチャイム週間です。時計を見て行動することができるように取り組んでいます。
今日の昼の休み時間では、まず6年生が一番に気付いて教室に戻りました。そんな様子を見て、他学年の子どもたちも校舎に戻り、次の授業に備えることができました。 4年1組研究授業(算数) 9/28
4年1組で算数の研究授業を行いました。「割合」の学習で、3つの建物の関係から、それぞれの建物の高さを求める方法を考える授業でした。
3つの建物の関係を図に表して、求め方を考え、友達に説明しました。自分の考えを相手に伝えようとする姿がたくさん見られました。 後期教育実習開始 9/27
後期教育実習が始まりました。今日から4週間、2年1組を中心に、子どもたちとともに勉強や運動をして、先生になるための勉強をします。
今日は、1時間目の学活の時間に、2年1組で自己紹介を行いました。教育実習の先生が、好きなものなどについて自己紹介をしたあと、子どもたちからのたくさんの質問に答えました。最後に、教育実習の先生と子どもたちで、ビンゴゲームをして交流を深めました。 授業の様子 9/24
<1枚目の写真>
5年生の家庭科の様子です。タブレット端末を用いて、「持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方」の学習のまとめを行いました。 <2枚目の写真> 6年生の家庭科の様子です。ナップサック作りの中で、今日は、口あきの部分の手縫いを行いました。 |