５年生は、総合で「環境問題」について、どんなものがあるか話し合っていました。地球温暖化だけでなく、海洋汚染等いろいろな分野について、自分なりに考えをまとめていました。

　４年２組も、算数で、めあては「大きな角の大きさをはかろう」でした。分度器を使いながら、180°にプラスの角を足したり、360°から引いたりしながら課題に真剣に向き合っていました。

　２年生は、算数で「時刻を調べよう」の単元を学習していました。一人一台の簡易時計を持ち、ペアになって問題に取り組みました。お互いに協力し合って教え合う姿はとても立派でした。

　１年生は、今日の１時間目に学校探検を行いました。校長室や図書室・音楽室・理科室など特別教室も回りました。２年生以上のお兄さん・お姉さんの部屋も通って教室に戻りました。広い校舎の中がよく分かっていたら嬉しいですね。

　校長室と図書室での様子です。先生のお話どおり、入室や退室もしっかりできました。

　今日は20日で「0の日」だったので、職員も交通立哨をしました。それぞれの地区の保護者や市の職員の方たちと一緒に、子どもたちの登校を見守りました。また、学校では係の児童が花壇の花や、ポットのチューリップに一生懸命水やりをしてくれていました。ありがとうございます。

　４組は、与えられた課題をクリアし、タブレットで学びを深めていました。５組は、学年毎に算数・ローマ字・社会など学びは様々でしたが、真面目に取り組んでいました。

　６年生は、本日「全国学力学習状況調査」でした。国語、算数、理科の問題に真剣に向き合っていました。４時間目には、日頃の家での勉強や生活の様子についてアンケートに答えました。

　５年生の算数では、10倍や、10分の１倍の時の小数点の位置について、まとめの問題を行っていました。２クラスに分かれてでしたが、どちらのクラスも一生懸命取り組んでいました。

　３年生は、国語で「きつつきの商売」を学習していました。段落毎にお話を読んで、場面等について考えてプリントにまとめていました。

　１年生は、今日が初めての給食でした。電子黒板を使った先生の説明を聞き、手際よくカレー等の準備をすることができました。新型コロナウイルス感染防止の関係で、向かい合って食べることはできませんでしたが、みんなおいしそうに食べていました。お家でもお話を聞いてみてください。

　２年生は、教室で音楽の学習を行っていました。歌に合わせて、教科書の表紙裏にある「だいくの　きつつきさん」を練習して踊っていました。みんな一生懸命覚えながら踊っていたので、とてもかわいらしく感じました。

　4年生は、雨だったので、体育館で体育の授業をしていました。体をほぐす運動で、体育館を列ごとに往復したり、２人一組で足のじゃんけんを行ったりするなど、先生の指示をよく聞いて動いていました。

　今日の朝会は、雨のためズームでした。最初に、学級委員や委員長の任命を行いました。クラスや委員会でしっかり自分らしさを出していってくださいね。その後、養護教諭の水野先生から「トイレのスリッパをそろえよう」とお話がありました。今週は生活委員会からの目標も「トイレのスリッパのかかとをそろえよう」なので、みんなで意識して行っていけるといいですね。

　「先生たちも新しい場所でがんばるので、みんなもがんばってね。」そんなやりとりがあったのかもしれません。最後には「みんなにっこり」です。このような節目の行事は子どもたちの心また１つ成長させてくれます。

　見送りは校舎内で行いました。用意していたお手紙を転出された先生に渡している姿もみられ、とても微笑ましかったです。

　本日は転出された先生方をお呼びしての離任式が行われました。大野小での思い出をふり返りながら、あたたかいメッセージをいただきました。別れを惜しむ涙が見られましたが、みんなしっかりとお別れと感謝の言葉を伝えることができました。

　3組は、国語と算数の勉強をしていました。しっかり勉強できていて◎でした。

　4年生は、社会で「愛知県の土地や気候」や「山、川、島のつく県をあてる」クイズなど自分たちの土地に関わるものにしっかり取り組んでいました。

　2年生は、国語で漢字の学習をしていました。習った漢字をドリルで丁寧に書いて取り組んでいました。姿勢も立派でした。