今回の教材は、時間と向き合う知恵について書かれた説明文です。
　始めに双括型の文章構成であることを確認した後、「筆者の主張に対して自分はどう考えたか」意見交換を通して読みを深めました。
　子どもたちは、友達の意見を聞いて「あーなるほど」「そういう考え方もあるんだね」と言いながら考えを深め合っていました。
　6年生の教科書には、自分の価値観や生き方について考える教材がいくつかあります。
　教材文を通して国語的な力をつけると同時に、様々な価値観に触れることで心豊かに成長してほしいと思いながら授業をしています。

　３年後、中学校で一緒になる長根小学校の４年生と遠隔で交流授業を行いました。テーマは「長根小学校のじまん」です。教科担任制であること、校舎が新しくなったこと、陶原小学校にはない「フレアイ広場」があることなど、長根小学校の様子を知ることができました。
　今度は「陶原小学校のじまん」を10月に長根小学校へ向けて発表をする予定です。がんばりましょう！！

　今日の音楽では、「かえるの合唱」をピアノで弾くことに挑戦しました！はじめは緊張気味でしたが、練習を何度も重ねるうちにリズムを意識して弾けるようになってきました。あまり触ったことがない子もいたようで、みんなとても楽しそうでした！

新型コロナの影響もあり、ここ数年水泳の授業ができませんでした。感染の拡大が少し落ち着いてきたこともあり、今年度は水泳の授業を行うことになりました。気温や水温、気象条件などを考え、今日の1，2時間目は中止しましたが、3時間目以降は、6クラスが水泳の授業を行うことができました。3年生以下の子どもたちにとっては、陶原小のプールは初めての体験です。水に親しみながら、安全に授業を進めていきたいと思います。