６の２は、卒業に向けて自分達のできる役割を考えていました。最後は、「旅立ちの日にのアルトパートを歌って確認していました。

　３の１は、算数で「計算の仕方を考える」単元で、問題に取り組んでいました。23×34の計算では、23×30と23×４に分けて計算をしていました。みんな合っていたら嬉しいですね。

　４の２は、道徳で「受け継がれた命」について、みんなで考えていました。タブレットに打ち込んだものが先生の手元に届くため、先生が全体を見て、指名している場面もありました。

　２の１は、算数で「箱の形や数を調べる」学習に取り組んでいました。自分の持ってきた箱を大きな画用紙にかきうつして調べていました。みんなしっかり参加していました。

　１の１は、算数で「同じ数ずつ分ける方法」を考えていました。数図ブロックを使ったり、教科書に書き込んだりして一生懸命取り組んでいました。

　今週から、保健室前の廊下の掲示が変わりました。骨についてのお話です。宇宙飛行士にもからめてクイズ形式です。一度、見てみてくださいね。

　今日の朝会は、ズームで行いました。習字の表彰や生活委員会からの週目標「自分から　あいさつをしよう」の紹介がありました。また、藤原先生から「相手の気持ちをおもんぱかる」という内容でバレンタインデーに関わるお話を聞きました。自分の気持ちを、どう伝えていくとよいのかしっかり考えたいですね。

ソフトバレーを対戦しながら、お互いに親睦を深めました。
来年度の代表の発表もあり、無事引き継ぎも行われたようです。
今年度の代表の皆さん、１年間お疲れ様でした！！

　６の２は、家庭科で「エコバッグ」づくりに取り組んでいます。感謝の気持ちを込めて、一生懸命作成に励んでいます。

　６の１は、算数で「まとめの問題」に取り組んでいました。教え合ったり、先生にアドバイスをもらったりしながら、真剣に問題と向き合っていました。

　５の１は、算数で立体等の「学びのまとめ」を行っていました。今までの復習から始まり、プリント問題に一生懸命取り組んでいました。

　３の１は、算数で「二桁をかける筆算の考え方」を学習していました。23×30の30をどう捉えるか、みんなで意見を出し合っていました。

　４の１も国語で、「上手にポイントを使って、分かりやすい文章に直そう」をめあてに、学習をしていました。６つのポイントを確認して、問題に取り組んでいました。

　４の２は、国語で「内容の切れ目で文を読もう」をめあてに、学習に取り組んでいました。長い文章のどこを切るのがよいのか、悩ましい限りですね。

　2の1は、国語で「合体漢字クイズ」に取り組んでいました。ペアやグループ毎で問題を出したり、答えたりしていました。

　１の１は、算数で「何時何分」の学習でした。デジタル時計とミニ時計を使っ、問題に取り組んでいました。

　教頭先生に、タブレットを使った音読の練習方法を教えてもらいました。「タブレットには正しく入力されていかない！」「アルファベットや数字が出てきちゃった！」と大盛り上がり。正しく、上手に読むために何度も挑戦していました。

　今日の３時間目に１年生なわとびギネス大会を行いました。やる気満々で５分間最高回数更新を目指して跳べました。回数はペアの６年生に数えてもらいました。大会後は上手く跳ぶコツを教えてもらえたね。

　音読の練習をしました。Chromebookの音声入力機能を使って、正しく読めているか確認しながら楽しく練習していました。

書き方のコツを教えていただき、ぐるぐる点を書いたり、わざとかすれた線を書くなど、
工夫をしながら思い思いの言葉を書きました。