最新更新日:2024/05/28
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令和6年度、星の宮小学校は、校訓 『さとく すなおに すこやかに』のもと『学びいっぱい 思いやりいっぱい 元気いっぱい 星の宮っ子』を合言葉として教育活動を進めていきます

5/28 5年生 調理実習(5の1)

 本日、5年1組の児童が調理実習でご飯と味噌汁を作りました。ガラス鍋で炊けるご飯の様子を観察しました。「お米が膨らんだ!」と驚く声が上がりました。また、煮干しで出汁をとる味噌汁についての学習をしました。煮干しでとった出汁の甘みを感じ、どの子も感動していました。
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5/28 6年 朝日遺跡特別授業

 地域の歴史に詳しい戸田様を講師にお招きし、朝日遺跡について特別授業をしていただきました。テーマは「朝日遺跡のすごいところベスト10」。ランキング形式のクイズを通して朝日遺跡の魅力を教えていただきました。「朝日遺跡のシンボルである丸窓付土器にはなぜ穴が開いているのか?」「朝日遺跡の最大のミステリーはなに?」といった問題に、子どもたちは興味津々で取り組んでいました。
 自分が住んでいる地域に、日本でも有数の遺跡があることをあらためて知り、地域への愛着や関心が大きくふくらんだようです。戸田先生ありがとうございました。
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5/27 救命救急法講習会

 本日の放課後、西消防署の方を講師に招き、職員と保護者の皆様(参加希望者)で救命救急法講習会を行いました。いざというとき、児童の命を守るために、心肺蘇生の方法を実践を通して学びました。
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5/24 5年生 野外学習に向けて

 野外学習まであと2週間となりました。子どもたちは放課の時間を使い、ベットメイキングの練習や、トーチトワリングの練習に励んでいます。野外学習本番が楽しみです。
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5/24 6年 家庭科 調理実習

 6年1組の児童が「いろどりいため」の調理実習を行いました。ボランティアの方にもアドバイスをいただきながら安全に気を付けて調理することができました。もっと食べたいと思えるおいしい「いろどりいため」でしたね。今度はお家でも作ってみましょう。
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5/24 1年 スクールカウンセラーの先生のお話

今日は、スクールカウンセラーの先生のお話を1組、2組合同で聞きました。困った時、迷ったとき、悲しい気持ちになった時、いやなことがあった時にどうしたらよいかを、分かりやすくイラストを使って教えていただきました。「こころの部屋」に相談に行ってもよい時間も聞き、「困ったことがあったら行ってみようかな」という声も聞かれました。スクールカウンセラーの先生や担任の先生、星の宮小にいる先生たちは、いつも皆さんを見守っています。
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5/24 3年 チョウの育ち方とからだのつくり(理科)

理科の学習では、モンシロチョウの卵から成虫までの成長の変化について学習しています。今日は、チョウのからだのつくりについて学習しています。
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5/24 調理実習の見守りをありがとうございました

 今日は、6年生が家庭科の調理実習で、いろどり炒めを作りました。調理計画や調理の仕方を考え、安全に調理を行うための基礎的・基本的な知識・技能を身に付けることが目標です。
 学校支援ボランティアの皆さんが、子どもたちが安全に調理できるよう見守ってくださいました。ありがとうございました。

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5/23 5年生 調理実習

 本日、5年2組の児童は調理実習でご飯とみそ汁を作りました。ガラス鍋で炊けるご飯の様子を観察しました。また、煮干しで出汁をとるみそ汁についての学習をしました。子どもたちは、自分で作ったご飯とみそ汁を、普段食べているご飯やみそ汁との違いを味わいながら食べていました。
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5/23 4年生 社会科授業の様子

 4年生の社会科の学習で「ごみのしょりと利用」について学習しました。ごみの分別模擬体験をとおして、清須市のごみの分別の仕方について知りました。自分の生活を振り返り、「いつもお母さんが分別して片付けてくれていた。」と感想を発表する児童もいました。今後、ごみ処理や再利用の仕組みなどを学習します。
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5/23 6年生 あいち朝日遺跡ミュージアム見学

 6年生は、あいち朝日遺跡ミュージアムに見学に行きました。火起こし体験をしたり、弥生時代の文化財を見たりしました。これから始まる歴史の授業が楽しみですね。
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5/23 委員会

 委員会活動を行いました。今日は、保護者ボランティアの方が図書室の使い方について分かりやすく説明してくださったり、園芸委員の子どもたちがプランターや花壇に花の植え付けをしたりしました。
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5/23 5限 授業の様子

3年生は音楽の授業です。「ドレミの歌」を楽譜をしっかりと見ながら明るく元気に歌っています。
4年生は漢字の学習です。「観」と「選」画数の多い漢字を先生と書き順を確かめながら覚えています。1、2、3、4…と元気な声が聞こえます。
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5/23 4年2組 研究授業

 4年2組で社会科の研究授業を行いました。「ごみを正しく分別できるかな」というめあてを立て、家庭ごみの分別の仕方を考えたり、処理や再利用の仕方について疑問に思ったことを伝え合ったりしました。子どもから、自然と「どうして?」とか「知りたい」という前向きな言葉がたくさん聞かれる授業でした。
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5/22 6年生 学力・学習状況調査(経年変化分析調査)

 本年度、本校が経年変化分析調査抽出校のため、タブレット端末を用いた学力・学習状況調査を行いました。6年生の児童は、QRコードを読み込んだり、それぞれのログインIDを入力したりし、タブレット端末を堪能に操作していました。国語テストの中でも選択肢を選んだり、文章を入力したりと、円滑に進めることができました。
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5/22  図書ボランティア「星のしずく」のみなさんが図書室の整備をしてくださいました

 図書ボランティアの「星のしずく」の皆さんが、新しい本に保護シールを貼ったり、本の背表紙などの補修を1冊1冊丁寧に行ったりしてくださいました。児童の皆さんが読書に親しめるよう心を込めて活動してくださっています。お忙しい中、活動いただきましてありがとうございました。
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5/21 第1回学校運営協議会

 第1回学校運営協議会を行いました。
 校長の挨拶の後、委員の皆様から自己紹介をいただきました。その後、校内を回って授業の様子を見ていただきました。
 その後の協議では、学校から学校教育目標や教育活動計画、学校施設、学校評価などについて説明し、委員の皆様から貴重なご意見や感想をいただきました。今後も委員の皆様をはじめとした地域の方々にご協力をいただきながら、子どもたちの成長を支えていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
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5/20〜24 1年1組交通当番

 今週は1年1組の保護者の方が登下校の見守りをしてくださっています。安全な登下校のためにご協力いただきありがとうございます。
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5/20 モーニングクリーン活動

 今日は星の子タイムの時間に全校児童でモーニングクリーン活動を行いました。通学団ごとに分かれて、5・6年生を中心に皆で力を合わせて、運動場や校庭の草取りを行いました。短い時間でも、全校児童の力は大きく、運動場も校庭も大変きれいになりました。
 また、全校児童が集まったので、本日から始まった教育実習生を紹介しました。3週間よろしくお願いします。
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5/17 緑の募金

 本日も、昨日に引き続き、星の子タイムに緑の募金を行いました。みなさんのご協力のおかげで2日間で、24,953円の募金が集まりました。ご協力いたただき、ありがとうございました。
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