静かに奏でる音楽が響き渡る中での書き初め。集中力を高めて、書き上げた作品です。

　5時間目に、体育館で書初め大会を行いました。書いた字は冬休みに練習してきた「冬げしき」です。BGMに「春の海」を流し、気持ちを集中させて書初めを行いました。

　正座をして筆を整え、集中して一筆入魂！

　体育館がシーンと静まり、たっぷりと墨液をしみこませた筆と真っ白な用紙だけに意識が注がれる瞬間でした。写真からその気合いが伝わってくるようです。

　最後に、書き終えた書初めを持ってみんなで記念撮影をしました。充実した1時間を過ごすことができたと思います。

　太陽の時間（２時間目の長い放課）を使い、避難訓練を行いました。
　緊急地震速報が校内放送で知らされ、その場で一時避難をした後、一時避難の各場所から体育館に二時避難をするという想定です。
　今回の避難訓練では、実施日時を児童には知らせてありませんでした。そのうえ、放課の実施ということで、児童の安全な避難行動に力点をおいて事前指導をしてありました。
　ほとんどの児童が、４原則の「お・は・し・も」を守って避難行動をとることができました。上級生が下級生を思いやって導く姿も多く見られ、混乱無く、安全に避難できました。体育館への避難指示が出てから体育館での点呼完了までの所要時間は４分４２秒でした。
　今後の課題としては、一時避難場所が運動場であった児童の体育館への避難態度に落ち着きがなかったので、その指導。放送を使った場合に放送が届かない場所の確認、放送が使えない場合の伝達方法の確立などを考えています。

墨の香りが好きです。〈校長より〉

　３学期が始まりました。今日は学年全員で体育館に集まって，書初め大会をしました。
みんな集中して決意目標を書きました。

牛乳
黒豆
ごはん
雑煮
さわらの照り焼き
紅白なます




今日は学校でお正月気分を味わえるメニューでした。
紅白なますやお雑煮。お雑煮の餅は柔らかく、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一口サイズ位の大きさで、食べやすくついつい食べてしまいました。

　今年もこんな笑顔をいっぱい見せてください。
　学級の様子を見ていたら、４年２組の子どもたちが元気よくあいさつをしてくれました。元気がよすぎて、写真に収めるのに苦労しました。

　今日は体育館に最初に５年２組と５年1組が入ってきました。学級委員が整列を指示する声だけが体育館に響きわたり、腰を下ろしたら誰も口を開きませんでした。その後、入場してくる学級も静かに入場でき、すぐに始業式を行うことができました。

　さらに、今日は始業式の中で子どもたちに問いかける場面がありました。１，２年生がその問いかけに対して答えてくれたので、少しざわざわしましたが、私が話し出そうとしたら、すぐに話がとまりました。今までにはなかった姿です。

　子どもたちの成長にはびっくりします。
　３学期も楽しみです。

１年生：土屋大河さん
　お父さんと自転車の特訓をしました。初めは怖かったけど、あきらめずにがんばったら、かなり乗ることができるようになりました。がんばれば、必ず乗ることができるようになると思いました。
　３学期は何でもあきらめずにがんばっていこうと思います。

３年生：丹羽駿介さん
　２学期がんばったことは、一つ目は算数のわり算です。かけ算を使って計算するとできるということがわかりました。二つ目は体育の鉄棒です。ひざ掛けふりあがりができませんでした。ふりあげるときに、友達が背中を押してくれたらできるようになりました。
　３学期は、何事もできないと思ってあきらめてしまうのではなく、あきらめずにがんばっていこうと思いました。

　

　明けましておめでとうございます。
　平成２８年、輝かしい新年をお迎えし、お慶び申し上げます。
　本年もよろしくお願い致します。保護者の皆様や地域の皆様の思いに少しでもお応えができるよう、がんばってまいりたいと思います。

　ご支援の程、よろしくお願い致します。

（ピンボケの写真で申し訳ありません）
　

上：６組（一人一人にがんばったことを伝えています）
中：７組（通知表ももらって、楽しい時間となっていますね）
下：８組（ハイポーズになってしまいました）

上：１年１組（目線を同じにして語る）
中：１年２組（どんなことができるようになったかな）
下：１年３組（さあ、冬休みにがんばってほしいことは、・・・）

上：２年１組（冬休みの過ごし方、早寝・早起きを大切に！）
中：２年２組（グループにして何をやるのかな）
下：２年３組（手をひざの上においていい姿勢）

上：３年１組（山田先生の話をしっかり聞いています）
中：３年２組（岩本先生が笑顔で話をしている。何を話しているのかな。）
下：３年３組（倉地先生の笑顔。がんばったことがいっぱいあったのかな。）

上：４年１組（一人一人何を書いているのかな？見たかったな）
中：４年２組（冬休みの生活について話をされているのかな）
下：５組（学年が違うから、一人一人に説明をしています）

上：５年１組（何を説明しているのでしょう。みんな注目しています）　
中：５年２組（成績はどうだったかな？）
下：５年３組（成績はどうだったかな？）

　私は大口町教育委員会に学期末のあいさつに行っておりましたので、学級の様子を画像のみで掲載します。
上：６年１組（野田先生はプリントを見て何かに気づいた！）　
中：６年２組（迫先生は何を語っているのかな？）　
下：６年３組（ほめ言葉のシャワー）

　今日、終業式を終えました。

　誰も口開くことなく体育館に入場し、児童代表のことばや先生の話をしっかりと聞き、整然と終業式を終えることができました。
　このように成長した子どもの姿を見ることができ、校長としてとてもうれしく思いました。

　さて、終業式ではこんな話をしました。
　１つめ：行事を通して、３，４，５，６年生の学年という集団の勢いを感じました。１，２年生は、先生がいないときに協力してがんばろうとする集団への成長を感じました。
　２つめ：あいさつについては、１，２，３，４年生のみんさんが学校を引っ張ってくれました。朝の門でも廊下でも教室でもしっかりあいさつができる子が多くいました。
　３つめ：体験教室などを通して、お話をしっかり聞くことと感謝の気持ちを伝えることができました。特に芸術鑑賞会での５，６年生の感想文では、人の気持ちを考えて行動することの大切さについてすばらしい表現をしてくれました。

　少しずつ成長する子供たちを見ていられることが幸せです。

　２学期も温かいご支援やご協力をいただき本当にありがとうございます。

４年生の永井さん
　「２学期がんばったことは、漢字の勉強をがんばったことです。１６回百点をとることができました。
　２つめは、がんばって２分の１成人式で代表のことばを言えたことです。
　３学期は、りっぱな５年生になれるようにがんばりたい。」ということを力強く発表してくれました。

６年生の一柳さん
　「手を骨折したことにより、当たり前にできていたことができなくなり、当たり前にできることとのありがたさを知るとともに、周りの人の温かさを知ることができた。」ということを、原稿なしで堂々と発表してくれました。
　最後に「もう一度骨折してもいいかな？」と言って、笑いを誘っていました。

　２人ともすばらしい発表で、このあとの終業式の言葉を述べる校長先生は緊張してしまいました。一柳さんは原稿なしで発表していたので、校長先生も原稿なしでがんばるそという強い気持ちをもつことができました。

　笑顔が偶然に撮れました。

　跳び箱と高跳びの器具の数を数えに行こうと、体育館へ向かっていたところ、６年生の３人の女の子が掃除場所へ移動していました。

　私（校長）が何か声をかけたのですが、こんな笑顔を画像に収めることができました。いつまでも仲間と笑顔を大切にしてくださいね。