今日、本年度最後のタブレット端末を活用した授業を、６年３組で実践しました。大橋先生は５枚の写真（授業の様子の写真）を提示し、「写真の中にどんないい姿があるのかを見つけてみよう（６年３組では価値づけと言っています。）」と投げかけました。子どもたちは一番よい写真を選んで、それぞれのタブレット端末を使って、いい姿に丸をつけ、なぜその姿がいいのかを書きました。（画像：一番上）
　その後、タブレット端末をもって、同じ写真を選んだ仲間同士で交流をしました。そして、違った写真を選んだ子どもたちと交流し、お互いの考えを伝え合いました。
　授業を見ていて、自分の考えがしっかりと話すことができ、いい姿を見つける視点がすばらしいと思いました。

　今日も思っきりお話をしました。１３時４５分まで、約１時間もお話をしました。
　会食していると、不思議な気持ちになります。たった１時間というわずかな時間ですが、一人一人の子どもたちの思いや性格などに意外な一面に気づきます。１年間、６年生の子どもたちを見てきたはずなのに、まだこんな一面があるんだと思います。

　校長先生として、勉強している時間ですね。みなさん、本当にありがとう。校長先生は、今、この時間がとても幸せです。

　送る会の練習です。

　いろいろと準備してくれている１〜５年生、お世話になった先生方への気持ちを伝えます。

　本番、楽しみです。ハ○カ○の用意をお忘れなく！！

　今日、校長先生との会食は、６年３組の班でした。今日は、「将来の夢」と「大橋先生からどんなことを学びましたか？」というテーマで話をしました。
　「大橋先生からどんなことを学びましたか？」という質問に対して、一言で語るのではなく、自分の思いや考えをしっかり伝えられる子どもたちばかりで感心しました。また、今日の班の中で、将来、天文学者になりたいという人がいました。校長先生も、小学校６年生の時、将来、天文学者になることを夢見ていたので、びっくりしました。将来はＪＡＸＡやＮＡＳＡに就職できたら、ぜひ校長先生を誘ってください。
　今日もいろいろな話ができて楽しかったです。

　今日のポーズは、みなさん、ピースです。

　今日、卒業式の会場となる体育館で、６年生がひな壇の準備をしました。しっかりと組まれていくひな壇を見て、いよいよ卒業式なんだなあと感じました。
　６年生の顔を見るのも、あとわずか。

　校長先生はそのあとわずかの日々を大切にしたいと思いました。朝、しっかりとあなたたちに「おはようございます」と元気に声掛けをしたいと思います。

　今日の会食は、６年３組の班のみなさんと会食をしました。
　今日はいろいろなことを質問したり、質問されたりしました。「中学校へ行ったら、何部に入ろうと思うの？」「好きな食べ物？嫌いな食べ物」「彼氏、彼女の話」などいっぱい話をしました。その流れで、校長先生と奥さんの話までに発展してしまい、校長先生はあせりましたが本音をお伝えしました。
　中学校へ行っても、またこんな話をしに、西小学校へ遊びに来てください。
　今日は、なんと１時間以上も話をしていました。

　新記録です。

　今日は以前に欠席している人もいて、６年２組の６人のみなさんで会食しました。６年２組のみなさんは結構積極的に話す人が多く、いろいろな話をしました。
　「担任の迫先生からどんなことを学びましたか？」と質問したら、「相手軸になって考えること」と言いました。以前もこの言葉を言った班がいました。確かに「相手の立場にに立ったら、自分はどういう思いをもつのだろうか。」と考えることは、大人の社会でも大切なことだなと思いました。
　今日はユニークな男子組でこんなポーズとなりました。また、会食を終えたところで突然６年２組の女子がいっぱい来て、校長室は「声・声・声・声・・・・・」となりました。あとは、想像してください。
　今日も楽しく会食しました。

　６年２組の班のみなさん、今日の会食のベストショットを撮ることを忘れてしまい、ごめんなさい。この写真は、昼放課に集まってもらって、撮った画像です。
　今日はいつも元気な女の子が静かだったんだよな。どうしたのかな？
　校長先生は相変わらず元気でした。今日もいっぱい話ができて楽しかったよ。
　今日は進行役の男の子がシナリオなしでがんばりました。すごい。

　校長先生との会食の班は、今日は６年３組でした。
　今日の班は、校長室にあるものが気になるようで、いろいろと宝探しをしました。男子は、竹細工で作った蛍を観察する道具や不要になったもので作った作品などを見ていました。女子はいろいろなものを見ながら、最後に卒業アルバムに興味を持ったようです。イケメンのお兄さんを紹介してくれました。

　今日、校長先生との会食に来る班はどんな班だろうなあと楽しみにしていました。

　来るや否や、「私たちの班は、６年２組の中で一番地味な班です。」と言っていました。今日は校長先生の出番（しゃべりまくる番）だなと思い、わくわくしておりました。
　しかし、違っていました。今日も誰かが話をして、笑いあえる、とても楽しい班でした。
　一番下の画像をご覧ください。
　左の写真が、授業での顔、右の写真は家や放課中の顔だそうです。
　授業中は、ムスッとしているそうです。
　校長：どうして？
　児童Ａ：勉強することが苦手だから。
　校長：そうなんだ。でも、どちらの顔も同じだから、大丈夫。楽しく笑って勉強もがんばりましょう。

　本日は，江南警察署から講師を招き，薬物乱用防止教室を行いました。薬物といえば，最近ニュースでも話題になっていますね。

　薬物の恐ろしさがわかるＤＶＤを鑑賞し，警察署の方からさらに詳しい話を聞きました。薬物に手を出してしまった人がどうなってしまうのかを知ることができました。

　キーワードは「自律」です。誘惑や一時の快感に負けず，自分を律することのできる人になってほしいです。

　講師の先生方，ありがとうございました。

　画像の班みなさんの許可を得て、この画像を掲載しました。
　今日、校長室にみえた６年２組の班は、校長先生が話す時間すら与えてもらえませんでした。給食を食べながら、次から次へと話をして、笑いが絶えませんでした。
　この笑顔を中学校へ行っても大切にしてくださいね。
　今日はありがとう！
　

　理科室に入ると、何やら天井にぶら下がっています。

　理科の「てこのはたらき」の学習で、モビール作りをしました。左右がしっかり釣り合うようになるまで、けっこう時間がかかりましたね・・・

　来週の学校公開日で、ぜひ実物をご覧ください。

大縄の練習中です。

回数を計測した後は、必ずミーティングをします。

本音をぶつけ合いながら、良かったところを継続し、反省点を修正していきたいですね。

　今日も。６年１組の４人のみなさんが校長室へ来てくれました。「趣味は？将来の夢は？野田先生から一番学んだこと？」などを質問したら、みなさんがいろいろなことを語ってくれました。みなさんの考えを聞くと、６年生のみなさんはしっかりと自分を理解して、しっかりと考えているんだなと思いました。
　やっぱり、給食はみんなで食べるのが一番ですね。

　２月１５日（月）大なわとび集会に向けて、５年生に負けじと６年生もがんばっています。学級やペア学級で数を競うあうこともいいですが、こうやって男女で仲良く、楽しく跳び合う姿を見ることができることが、校長としては幸せですね。

　校長先生は、普段の給食では「検食」があり、４時間目に一人で給食をとるようにしています。一人でなので話をすることなく、がつがつと食べるので、５分くらいで食べ終えてしまいます。
　しかし、今週からは給食の時間に６年生と給食を食べています。６年生のみなさんとおしゃべりをしながら食べることが楽しいです。普段は５分で食べていましたが、１５分の時間をかけてゆっくり食べています。
　６年生のみなさんがいろいろなことを話してくれるから本当に楽しいです。

　今日のメンバーに７人兄弟の６番目の子がいて、その兄弟の２番目、３番目、４番目の子を数学の授業で教えていることがわかりました。

　６年生では、今日から、校長先生との給食の会食会を始めました。１組から順番に班ごとで進めます。１回あたり４〜６名で計１８回を予定しています。３組の最後の班が会食会を迎えるころには３月の卒業式間際になっていることになります。
　その時その時の参加児童により、色々な話題が出て、きっと楽しく会話が弾むことでしょう。

　6年生の発表では、盲導犬、車いす体験、高齢者疑似体験、手話など、福祉実践教室で学んだことを発表し、最後はベイマックス（映画）の主題歌「story」を、手話を使って歌いました。
　ちょっと声が小さかったので、思わず校長先生が歌おうかと思いましたが、手話を間違えないようにと意識をしたら、なかなか大きい声は出せませんね。

　「今、私が笑えるのは、一緒に泣いてくれたきみがいたから・・・
　　一人じゃないから　きみが私を守るから　強くなれる・・・・・」

　友を大切にしてくださいね。

　西っ子発表会にご参観いただきありがとうございました。
　西っ子発表会につきましては、大口西小学校にお世話になった４月当初から、保護者や地域の皆様からいろいろなご意見をいただき、準備から今日の発表会まで子どもの活動の様子をじっくり見ました。
　子どもたちの活動の様子を見ていると、１年間に学習した学びを活かして一生懸命活動する姿がありました。
　学年・学級のテーマをもとに、グループや学級で発想を出し合って、形にしていくことに喜びを感じる姿。
　１０分間の発表の中で、おうちのみなさんや地域のみなさんに立派な発表を見せたいと思い、緊張感をもって練習する姿。
　すべてが生きた活動になっていました。
　今日、発表会の中で緊張感しながら発表する姿や体験活動の中で自分の役割を生き生きする姿を見ていただけたのではないでしょうか。
　課題やご意見はいろいろあるとは思いますが、校長としてほっとした１日でありました。