たんぽぽ屋オープンに向けて、次の準備はサツマイモの手入れ、売るときの練習です。レジの使い方は、久しぶりだったのでお助けシートを見ながらやっていましたが、少しずつ勘（かん）を取り戻して上手にできるようになりました。どんな料理にするとおいしいか、残り２袋しかないのに３袋買いたいと言われたらどうするのか、支援員さんにお客さんになっていただき色々なパターンを練習しました。
　子どもの挨拶の中で、「来年もやりますのでぜひ来てください」という言葉が出てびっくりしました。今年度のたんぽぽ屋の活動を通して、次への目標を見つけられたらいいなと思います。

　今年の夏は長く、秋はあっという間に過ぎ去っていったようです。
　ここ数日、朝晩は冷え込みました。登校する子どもたちにも、ネックウォーマーやジャンパー、手袋など冬の装いが多く見られるようになってきました。
　私の家も昨夜は暖房を入れました。

　１１月１３日（水）の午後、校務主任の中谷教諭がせっせとヒーターを倉庫から出してきて、それぞれの教室に届けていました。

　１１月１３日（水）の３時限、６年１組（担任：洞口教諭）の教室では修学旅行に携帯するしおりの製本作業が行われていました。ページ番号を間違えないように、一枚ずつ順番をそろえてステープラーで綴じていきます。
　しおりが完成すると、子どもたちの心もいよいよ“修学旅行モード”に切り替わっていきます。

　１１月１３日（水）の３時限、算数の授業が行われている２年１組（担任：井戸教諭）の教室へおじゃましました。
　ちょっと覚えるのが大変な「九九の学習」に取り組む２年生の子どもたち、今日の授業では、「四の段」の練習をしていました。
　教室を見回すと、担任のほかに１、２・・・３名の大人がいます。一人は語学相談員（スペイン語）の鈴木さんがブラジル人の女の子の個別指導を、他の二人は愛知県立大学の学生ボランティアさんで、担任の説明を補足したり、作業にとまどっている子を支援したりしていました。
　手にはハンディタイプのホワイトボードとマーカーをもっています。これは大学から支給されたもので、子どもとの筆談や補足説明などに使用することが目的なのだとか・・

　「担任プラス３名」で行われている算数の授業風景でした。

　１１月１１日（月）、全校集会が行われました。
　児童会役員選挙で当選した２期　児童会役員をはじめ、委員長、学級委員が認証状、さらに作品コンクールに入賞した人たちが浅井校長より賞状を授与されました。

（写真　１・２）
　２期　児童会役員の認証式のようすです。一人ずつ認証状が授与されました。当選した人の中から児童会・会長に加藤さん（６年）が選任されました。

（写真　３・４）
　２期　学級委員の認証です。代表で受け取ったのは石井くん（６年）です。

（写真　５）
　２期　委員長（放送・図書・保健・掲示・整備・体育・美化・生活）８名を代表して、磯崎さんが浅井校長より認証状を授与されました。

　みんな明るい学校、楽しい学級づくりのために頑張ってくださいね！　

　表彰はまだまだつづきます。

（写真　１⇔２）
　「明るい社会づくり実践体験文」の奨励賞を受賞した６名です。尾張旭市で行われた表彰式に出席したようすは当ホームページで紹介させていただきました。代表で井上くん（６年）が賞状を授与されました。

（写真　　３）
　「税に関する小学生書写展」の受賞者は１１名。代表で三井くん（６年）が賞状を授与されました。

（写真　４・５）
　「赤い羽根児童生徒作品コンクール」は５名が優秀賞。代表で横道さん（４年）が授与されました。　

　１１月１１日（月）、今年度では２回目の「学校評議員会」を行いました。
　今回は評議員として、公民館長の石田さん、自治会長の伊藤さん、主任児童委員の茂原さん、ＰＴＡ副会長の清水さん（横道会長の代理）の４名に出席していただきました。
　会議は刑部教頭の司会で進行し、教務主任の福留教諭から「全国学力・学習状況調査」の分析結果と今後の課題、生徒指導主任の中谷教諭からは、八幡っ子の気質の長所や短所、最近の生活のようすなどが報告され、リラックスしたムードの中で意見交換が行われました。

　会議に先だって、評議員さんには校内をまわって授業参観をしていただき、子どものようすや教職員の指導方法を見ていただきました。

　まずは低学年の教室から参観していただきました。

写真　１：１年２組（担任：杉山教諭）の授業風景
写真　２：２年２組（担任：古田教諭）の授業風景
写真　３〜５　２年２組に掲示された絵画作品

　この絵画作品は色画用紙にクレヨンや水彩絵の具で着色しただけではありません。サツマイモやつる、それを引っぱる人物まで別の画用紙に描いたものを切り取って、のりづけがされています。
　人物のイモを引っぱる躍動感とそれに抵抗する植物の力強さ、サツマイモの皮のむらさき色やつるの持つ質感、葉っぱにあいた虫食いの穴、実際に収穫作業などの体験をしているから出せる表現がちりばめられている作品たちでした。（写真ではその表現力を十分にお伝えできないのが、なんとも残念！）

　教育活動の中で、やはり「体験すること」は大切な要素です。

　こちらは３年生より上の学年の授業風景です　

写真　上：３年１組（担任：都築教諭）
写真　中：たんぽぽ組（担任：笠原教諭）
写真　下：５年１組（担任：大塚教諭）

　落ち着いた雰囲気の中で授業がすすめられていました。たんぽぽ組（特別支援学級）では支援員の上村さんが担任のサポートをしているところを、５年生の算数の授業では、担任の小山教諭以外にも少人数指導の加藤教諭や語学相談員（スペイン語）の三好さんが外国人児童の対応のために個別指導にあたっているところなど、複数の教員で授業を行う様子も評議員さんに見ていただくことができました。

　いよいよ１１月１４日（木）より「まるっと　せとっ子　フェスタ　２０１３」が開幕します。
　フェスタの３日目（16日）には、５年生とたんぽぽ組が文化センターでお店をオープンさせます。
　たんぽぽ組は「たんぽぽ屋」、５年生は「はばたく八幡屋」という店名で、野菜やお菓子、おもちゃを販売する予定です。
　５年生は“お店を出そうプロジェクト”として、１学期から体育館横の学級園で野菜栽培に取り組んできました。
　１１月１１日（月）の１時限に５年２組（担任：小山教諭）が里芋（さといも）の収穫を行いました。
　里芋は予想以上にたくさんとれて、お店を出すのがさらに楽しみになったようです。

　３時限には、１組（担任：大塚教諭）の子どもたちが収穫作業を行いました。

　八幡小学校の子どもたちは地域のみなさまによって見守られ、毎日、安心して登下校を行うことができます。
　授業が行われる日は毎日かかさず、地域の皆さまが通学路に立って交通安全をよびかけ、優しく声をかけてくださいます。特に帰りは、学年によって下校時刻が異なりますが、雨の日も風の強く吹く日もそのたびに通学路に出て子どもたちを見守ってくださっています。
　ここ数年間、大きな事故もなく安全に登下校ができるのも、保護者をはじめ、交通指導員さん、そして地域の皆さまのおかげと日々感謝しております。

　こうした毎日の活動が認められ、「八幡台子どもを守る会」がめでたく文部科学大臣表彰(学校安全ボランティア部門　“奨励賞”）をいただくことになりました。
　１１月７日（木）、秋田ビューホテル（秋田市）で開催された「第６３回　全国学校保健研究大会　−秋田大会−」の席上で受賞伝達式が行われるということで、八幡台子どもを守る会を代表して、高橋さんに出席していただきました。
　本来なら毎日の登下校で通学路に立って活動されているメンバー全員が一緒に出席して表彰されるとよかったのですが、みなさん高齢で、開催地も秋田県と遠方なため、出席を高橋さんに託したわけです。

　表彰式に出席された高橋さんから携帯電話で会場の様子（画像）が送られてきましたので、さっそくアップさせていただきました。いや〜〜　世の中は便利になったものです。

　秋田県という遠方まで出張してくださった高橋さんにこの紙面をかりて感謝申し上げます。

　１１月８日（金）の２時限、４年２組（担任：井上教諭）が体育館横の学級園でサツマイモの収穫を行いました。
　ここはマルチシート（黒いビニールカバー）が地面に敷いてあったので雑草が伸びず、生育が順調で大きなイモがゴロゴロと出てきました。子どもたちの活動の中でも、イモなどの収穫作業がもっとも“撮影者泣かせのシーン”なんです。真剣に作業に集中するあまりシャッターを切ると、みんなの顔がうつむいてしまっている写真ばかりになるのです。（今日もむずかしかった・・・・）
土の中からイモが見つかると、だんだん子どもたちのテンションが上がり
「とったぞ〜〜〜」
「ここ掘れ、ワンワン！」
あちらこちらから歓声が上がり始めました。
　授業の終わりには、畑の横にたくさんのサツマイモが積まれていました。

　３時限には４年２組（担任：藤谷教諭）の子どもたちが収穫作業に取り組みました。

【４年２組の作業の動画は、コチラ・・】

http://www.city.seto.aichi.jp/education/school/...

　１１月８日（金）の４時限、職員室前の広場で３年２組（担任：福井教諭）の子どもたちが、何かの活動に集中しています。しゃべり声も聞こえません。
　３年生は理科「太陽の光を調べよう」という単元で、日なたや日かげの温度をくらべたり、鏡を使って日光を日かげに当てたり、集めたりする活動をとおして、光の進み方や光を集めたときの明るさや温度について調べます。
　今日は、虫めがねで日光を集める活動をしていたのです。

「うわ〜〜　けむりが出てきた！」
「光がちいさくなると　燃えるんだ」
「あずさ先生！　紙にあながあいたよ〜〜」
「黒い紙のうしろに　オーロラが見える！」
　
　火事が起きないか心配で、ちょっとビビリの子もいますが、実際に体をうごかして活動してみると、いろいろな発見があります。

　やっぱり実験はおもしろい！

　１１月７日（木）の５時限、３年１組（担任：都築教諭）の教室では算数の授業「三角形のしきつめ」が行われていました。
　子どもたちは都築教諭の指示で、色画用紙にプリントされた「正三角形」、「二等辺三角形」などの形をはさみで切り取って、ワークシートにのり付けしていきます。（カメラを向けられていることにも気づかずに作業に集中していますねぇ）
　同じ形をしきつめていくと、やがて平面がしきつめることができることに気づいていきます。
　この後、完成した“しきつめの模様”の中から、いろいろな形を見つける活動が予定されています。

　ただ文章に書かれた概念を読んで覚えるのではなく、教科書では、こうした体験活動をしながらの学習も仕掛けられているんです。

　１１月６日（水）の２時限〜３時限、体育館で「秋まつり」が行われました。
　これは、２年生の生活科の授業で、自分たちで育てた野菜の収穫に感謝したり、これまで関わってきた人たちと交流することを目的にしたお祭りになります。
　今回は１年生の子どもたち、八幡小の職員、さらには「パウロ　フレイレ地域学校」（菱野団地商店街にある南米諸国の子どもが通う学校）の人たちも招待してのイベントとなりました。
　開会セレモニーは、日本語で進行するたけではなく、２年生のラリサさんによるポルトガル語の挨拶もありました。

　さあ、「秋まつり」のはじまりです！

　楽しそうなブースが並んでいます。先日行われた授業参観で、保護者のみなさんを相手にリハーサルずみだからでしょうか、ちょっと要領よく接客しているみたいですよ。
　フレイレ学校の子どもたちも楽しんでいます。詳細は後ほど、井戸教諭（２年１組担任）にアップしてもらおうと思います。

　お祭り会場の中央には、「おやつ試食コーナー」もあります。
　先日、２年生が生活科の授業で収穫したサツマイモをつかったおやつが並べられていました。（写真　１・２）

　たんぽぽ組もゲームのブースをオープンさせていました。詳細については、後ほど担任の笠原教諭がアップしてくれると思います・・・（写真　３）

　１，２年生の秋祭りにたんぽぽ組も参加しました。「ターゲットシューター」という名前で、射的屋さんをひらきました。秋祭り本番までに５０個景品を作ろうと、みんなで根気よく景品作りに励みました。100点はペットボトルのおもちゃ、50点はじょうろ、20点はけん玉、10点と残念賞は折り紙です。
　本番、お客さんが沢山並び、2回もチャレンジする子がいる盛況ぶりでした。子どもたちは、忙しいけれどとても嬉しそうでした。大きな声でお客さんの呼び込みをする子、分かりやすく割り箸鉄砲の扱い方を教えてあげる子、お客さんが的を外すと「惜しい。頑張って！！」と応援する子、「ありがとうございました。またお越しください。」と丁寧に挨拶する子。子どもたちが、それぞれ良い面を発揮して楽しむことができたお祭りでした。

輪中の郷と、木曽三川公園に行ってきました。お弁当を持って１日がかりの社会見学でしたが、天気にも恵まれしっかりとした態度で見学できました。歴史なども関連し、難しい言葉ばかりが並んでいましたが、一生懸命メモをとっていました。見学のまとめとして、新聞を作ります。どんな新聞ができあがるのか、とても楽しみです。

見学の様子です。