雨の日の登校指導となりました。残念ながら今日は朝マラソンができません。

本年度最後のわくわくタイムです。今日はくじを引いてどこに行くかを決めます。あたりが出ると自分の好きなところへ行くことができます。お世話になりました。ありがとうございました。

１年１組です。体育係の号令でしっかりと準備運動をした後は、赤と白で押し相撲で戦いました。その次は、仲良く電車ごっこです。後ろの運転手さんの指示で、目をつむったまま前へ進みます。どこに到着するのでしょうか。

二日遅れとなりましたが、朝マラソンが始まりました。気持ちよく走ることができるような体調とリズムを作りたいと思います。

　たんぽぽ組が、社会見学で名鉄瀬戸線の尾張旭駅に近くにある、ＡＳＫＡに行きました。まるっとせとっ子フェスタのたんぽぽ屋を頑張ったごほうびです。ＡＳＵＫＡでは、スガキヤでラーメンを食べたり、100円ショップで１つ欲しい物を買ったり、２，３，６年生は家の人から頼まれた買いものをしました。
スガキヤは色々な場所にありますが、尾張旭市まで行った理由は、名鉄瀬戸線に乗車している時間を長くとりたいと思ったからです。今まで電車に乗っても、「先生、もう降りるの？」と担任に聞いていましたが、今回は、自分で見通しをもって乗車できるように、通過する駅の順番を書いたカードを見ながら乗りました。子どもたちはカードで何駅目で降りるか確認をしたり、席が空いていてもあえて立って揺れる感覚を楽しみながら乗車したりしていました。スガキヤでは、自分のラーメンは、自分で席まで運んだり返却したりしました。食器は、水を入れた容器をお盆に載せて運ぶ練習をした成果が表れ、上手に運ぶことができました。
100円ショップでは、ビンゴゲームのセットや化石を掘り出すセットなど、楽しそうなものを買っていました。次は、（段々遠くまでいけるのなら）「東京までいきたいな。」と行っている子もいました。次のたんぽぽ屋は来年の6月です。次は、どこまで足をのばそうか楽しみです。　

　良い天気になりましたが、水たまりが残っているので、まだ運動場は使えません。残念ながら、今日も朝マラソンは中止です。

２年２組です。けん玉で遊んだ後は、絵日記を書きました。

２年１組です。算数で三角形と四角形の学習をしていました。元気に発表した後は、集中してドリル学習に励んでいます。

５年２組です。みんな楽しく制作に取り組んでいます。彫刻刀を使っている人は、けがをしないように気をつけてください。

たんぽぽ組です。みんなで協力してものの重さを量った後、個別の課題にしっかりと取り組んでいます。

　１１月３０日(日)に、八幡台防災訓練が、八幡小学校の運動場で行われました。昨日まで雨が降り心配しましたが、午後に係のみなさんがスポンジを使って水たまりの水取を行ったため、無事防災訓練を行うことができました。
　内容は、消火、応急処置、煙道、避難所開設等の体験が中心で、万が一のために知っておくとよいことばかりでした。子どもの参加はあまり多くありませんでしたが、児童会を代表して６年生の水野さんと洞口先生が参加してくれました。
　災害がおこらないのが一番いいですが、日本は自然災害の多い国なので、このような訓練・体験は必要です。準備をされたみなさん、ありがとうございました。参加されたみなさん、お疲れ様でした。

　４年２組です。算数で図形の敷き詰めをしていました。とてもていねいに敷き詰めをしていました。

４年１組です。不審者に限らず、性被害に会わないように担任と養護教諭の協力で授業を行いました。

３年１組です。モンスターを捜すためにいっしょうけんめい問題を解きます。次回が楽しみです。

３年生です。今日は、スターシャルと瀬戸商工会議所のお世話になり、モンスター・クエストに取り組みました。とても楽しく勉強できました。ありがとうございました。

光陵中学校１年生と萩山・原山・八幡の３小学校６年生です。交流を兼ねて地域清掃です。ユートピアへと力強く歩みを進めました。

１・２年生は東山動物園へ校外学習に出かけました。
前日までの雨もあがり、子どもたちも元気いっぱいに
行くことができました。
こども動物園では、ヤギやモルモットを触らせてもらったり、
ブタやウシを間近で見学させてもらったりしました。
そのあとは、１・２年生たてわりのグループに分かれて
班別学習を行いました。
お弁当もグループで食べたので、
集合時間までの間の時間を有効に使いながら
グループ学習をすることができました。
中には、お目当ての動物の場所までたどり着けず
迷子になってしまったところもありましたが、
２年生は「自分たちで計画を立てる」学習になったと思います。
また、１年生は２年生の様子を見て
来年度に向けたイメージができたのではないかと思います。
学校に戻る時間が少し早かったので、
各教室で校外学習の振り返りをしました。
また、作文や絵画などで作品にしていきます。

ロボットにお願いする人があらわれました。お願いの手紙を渡しましたが、断られていました。

３年１組です。釘と輪ゴムで迷路を作りました。できあがったら友達と協力して遊びます。

職員室にロボットが現れました。みんなのお願いをかなえるロボットだそうです。お願い事は、手紙に書いて渡します。人間味と夢のあるロボットです。