こちらはキックベースです。グループ対抗戦はチームワークが勝利のカギとなります。

こちらもボールゲームです。グループを作ってボールあてゲームをします。　

赤白対抗戦です。テンポ良し、チームワーク良しの戦いでした。

子どもを守る会のボランティア会議が開催されました。貴重なご意見を数多くいただきました。今後の活動の参考にしたいと考えます。ありがとうございました。

今日は歌と呼びかけの練習です。

パタパタアニメーションです。

ゼンダ先生が５年生の英語をほめていました。

百人一首対決で友達の輪を広げましょうか。

これまでに学習した、風やゴム、電気や磁石などの性質を利用して、設計図を基に工夫しながら作品を作っています。

定規を使って正方形を描いていました。上手に描いていました。

回文作りをしています。まずは単語から。がんばって考えている様子がありありとしています。

教科書を読んで「おばあさんがしたこと」を見つけて、シートに書き出します。後でみんなで確かめます。

ティッシュカバーです。一心に縫い続けています。きっと良い作品ができると思います。

消しゴムで印を彫っています。色紙に押印して掲示します。

手の力も足の力も使います。特別教室や保健室もきれいにします。

物語文「わらぐつの中の神様」をグループで協力して読み取りをしています。

直方体の性質について考えています。

みんなで協力してすみずみまできれいにします。

１年生の学校探検、あるいは転入後久しぶりの校長室です。

今日もにっこり「いただきまーす！」