明日（あす）は、尿検査（にょうけんさ）です。

　子どもたちは、何事（なにごと）も好奇心旺盛（こうきしんおうせい）です。愛らしいです。

　はっぴータイムは、あいこじゃんけん。盛り上がっていました。

　今回（こんかい）は、地震（じしん）がおこり、火災（かさい）が発生（はっせい）するということを想定（そうてい）し、訓練を行いました。

　地震はいつおこるかわかりません。日ごろから、しっかり準備（じゅんび）していきたいです。

　図書（としょ）ボランティアさんの読み語りが、今年度（こんねんど）も始（はじ）まりました。今日は、たんぽぽ組（ぐみ）でありました。

　子どもたちが楽（たの）しみにしています。よろしくお願（ねが）いします。

　給食当番（きゅうしょくとうばん）、がんばっています。

　絵の具をつかって、色をぬっていました。

　どんな作品が仕上がるでしょうか？

　楽しみです。

　国語（こくご）の授業（じゅぎょう）。

　リレー読（よ）みで、音読（おんどく）をしていました。

　自分（じぶん）の番（ばん）がくるまでは、正直（じょうじき）、緊張（きんちょうしますね。



　

　それそれの課題（かだい）に、集中（しゅうちゅう）して取（と）り組（く）めていました。

　英語（えいご）授業（じゅぎょう）。

　好きな科目（かもく）を答（こた）える。会話練習（かいわれんしゅう）をしていました。

「サイエンス、マス」も人気（にんき）でした。

　漢字（かんじ）の練習（れんしゅう）をしていました。

　「先生（せんせい）、こんなに上手（じょうず）に書けた。見て見て」

　「わたしも見て」
　
　「ぼくも見て」

　真剣（しんけん）な学習（がくしゅう）のなか、なごやかな雰囲気（ふんいき）も。

　とりめし　かきたまじる　ひじきとはるさめのごまあえ　ぎゅうにゅう。

　今日のとりめしは、調理員（ちょうりいん）さんたちが、「おいしく炊けました」という自信作（じしんさく）。

　おっしゃるとおり、とてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

　国語（こくご）の授業（じゅぎょう）。

　文章（ぶんしょう）を書（か）くスピードも、はやくなってきました。さすが３年生。

　算数（さんすう）の授業（しゅぎょう）。時計（とけい）の学習（がくしゅう）です。

　長針（ちょうしん）、短針（たんしん）のある時計（とけい）を使（つか）って、日ごろから生活（せいかつ）していると、しぜんと時計を読（よ）み取（と）る力（ちから）がつきますね。

　体育（たいいく）の授業（じゅぎょう）。

　少（すこ）し寒（さむ）いなあと思（おも）う気候（きこう）ですが、運動（うんどう）している子どもたちは、すぐに、体（からだ）が暖（あたた）まってくるようです。

　給水（きゅうすい）もしっかりしていました。

　図工（ずこう）の授業（じゅぎょう）

　４月はじめの学習（がくしゅう）は、それぞれが思（おも）う大切（たいせつ）な風景（ふうけい）の写生（学校内）です。

　今日は、その構想（こうそう）をねり、発表（はっぴょう）をしました。

　社会科（しゃかいか）の授業（じゅぎょう）

　地図帳（ちずちょう）をつかって、楽（たの）しく学習（がくしゅう）していました。

　はじめての給食（きゅうしょく）

　メニューは、カレーです。

　給食のメニューの中でも、人気の高いカレー。１年生も気に入ってくれたようです。

　テストにをしていました。

　全集中（ぜんしゅうちゅう）モードでした。

　算数（さんすう）の授業（じゅぎょう）

　復習（ふくしゅう）をしていました。

　「簡単（かんたん）。わかるわかる」など、たのもしい言葉（ことば）が聞（き）こえてきました。

　モップがけが、上手にできていました。

　床（ゆか）が、ぴかぴかになります。

　聴力検査（ちょうりょくけんさ）の様子（ようす）です。

　小さな音（おと）を聞（き）きわける検査（けんさ）なので、先生も子どもたちも、とても気をつかわなければいけません。