２月１４日（月）
５年生は、これまで総合の時間に郷土について調べてきました。今日は、その成果を、水南小学校の５年生とZommでつないで発表会を行いました。
東山小学校の子どもたちは、かもが池の歴史や自然・環境等について発表しました。水南小学校の子どもたちは、水南小学校に自生する貴重な「まめなし」について発表しました。
１組・２組も、今週、水南小・效範小とつないで発表会を予定しています。

２月１４日（月）
４年生は、総合の時間に自分の１０年間の成長をスライドにまとめて発表会を行いました。今日は４年２組が発表しました。１組と３組の子どもたちは、教室へ配信した映像を視聴しました。
１組は１５日（火）、３組は１８日（金）に発表します。

【写真上】２組の発表会の様子
【写真中】スクリーンに映るスライドを見ながら発表する子どもたち
【写真下】教室で視聴する１組・３組の様子

写真は、審査会に出した６年生の代表作品です。

上の作品は、審査会で「大賞」に選ばれました！

写真は、審査会に出した５年生の代表作品です。

写真は、審査会に出した４年生の代表作品です。

写真は、審査会に出した３年生の代表作品です。

写真は、審査会に出した２年生の代表作品です。

２学期から３学期にかけて図工の時間に取り組んだ版画作品が、教室前の廊下に掲示されています。
写真は、審査会に出した１年生の代表作品です。

２月９日（木）
５年生は、３つのグループに分かれて、「６年生を送る会」の計画・準備を行いました。

【写真上】
お花作り。校舎内や体育館を飾るお花を大量生産しています。
【写真中】
体育館の飾り付けの計画を話し合っています。
【写真下】
実行委員さんが、送る会の出し物や進行について話し合いをしています。

２月９日（水）
今日は３年生と６・７組に「おはたま」さんによる朝の読み聞かせがありました。
学級全体がしーんとして、子どもたちは集中して聞いていました。このように落ち着く時間があると、学習にも集中できるのではないかと思います。寒い中、朝早くから読み聞かせをしていただいているおはたまさん、ありがとうございます。

２月９日（水）
写真は、１年生の国語の様子です。
「これは　なんでしょう？」
２人または３人で、イメージしたものについて、ヒントを３つ書いて、みんなで当てっこをしました。

「そとにあります」と最初のヒントが出ると、
答える側の子たちは、「それは、何色ですか？」「運動場にありますか？」など質問します。
交替しながら、全員が用意した問題を発表しました。

　特別の教科道徳、題材は「ブラッドレーのせい求書」です。家族の一員として自分を見つめ直すねらいです。今日、家に帰ったら子どもたちの様子に変化があれば、ねらいを達成しています。如何？ 　

２月７日（月）
「雪とけて　村いっぱいの　子どもかな」
これは、小林一茶の俳句です。
今日の東山小学校の昼放課は、この俳句がぴったりでした。

昨日の雪はとけていましたが、２時間目の後の放課は凍った運動場がとけてぐしょぐしょで、運動場は使用できませんでした。
昼放課になると、待ちわびた子どもたちが一斉に外に出て来ました。
風もなく暖かい日差しの下、子どもたちが跳ね回っていました。

写真は、２月６日（日）の正門付近の様子です。
夜の間に降った雪が、生け垣や芝の上に８ｃｍほど積もっていました。
近くの公園では、子どもたちが楽しそうに雪遊びをしていました。

２月４日（金）
１年生は、国語の時間に「動物の赤ちゃん」という説明文を勉強しています。

上の写真は、説明文を読んで、書かれていることをプリントに書き出して整理しているところです。
下の写真は、発展学習として、教科書に出ていない動物の赤ちゃんについて、図書館の本を見ながら、カードにまとめています。
入学して１年が過ぎようとしています。本から必要な部分を抜き出して整理したり、絵や文章で表現したりしています。漢字もたくさん覚えましたね。

２月３日（木）
３年生は、理科の時間に「磁石」の学習をしています。
今日は、磁石に付くものと付かないものを予想したあと、実際に磁石を手に身の回りにあるものを手当たり次第に試していました。
電気を通すものが磁石に付くのではないかと予想する子が多くいました。はたして、結果は・・・
ゼムクリップを何個も磁石につけていた子が、磁石をはずしてもゼムクリップが落ちないことに気がつきました。不思議なことが起きました。

　「６年生を送る会」についての学年集会です。キーワードは「たすきをつなぐ」「百人力」です。コロナ禍での最高のパフォーマンスを期待します。

２月２日（水）
１年生の教室で読み聞かせをしていただき、子どもたちは真剣な表情で聞き入っていました。朝の時間に児童が本に集中すると、少し緊張感のある雰囲気が出ます。
しっかり換気をして行って読み聞かせをおこなっています。２年生以上の児童にも順次行う予定です。

２月２日（水）
「おはようございます！」
元気のいい声が飛び交います。エコキャップ・ベルマーク回収をあいさつ運動と兼ねて行っています。外に立っているのも寒いのですが、この風景はパワーを与えてくれます。
１年生から６年生まで、自主的に玄関前に立ってあいさつ運動をしている姿も、晴れやかな気持ちにさせてくれます。

　特別の教科「道徳」、主題は「花さき山」です。花さき山の花は人のことを考え、自分ががまんすると一つさきます。そんな花で山いっぱい、学級いっぱい、学校いっぱいにしたいですね。