最新更新日:2024/04/30
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2年 給食の様子

4月18日(月)

2年生の給食の様子です。
手際よく準備を済ませた後、おいしそうに「キビナゴのフライ」や「わかめごはん」をほおばっていました。
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1年 国語「えんぴつとなかよし」

4月18日(月)

鉛筆の持ち方を練習しました。
「すうっと たおして  なかゆび まくら…」
上手に持てたかな?

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4年 学級活動「係活動の計画」

4月18日(月)

学級活動で、係活動の計画を立てていました。
活動計画を掲示物にまとめました。
よりよい学級を、皆の力をあわせてつくっていきます。
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1年 初めての給食

4月15日(金)

初めての給食です。
当番の子は身支度を万全に整えてから準備を頑張りました。
他の子どもたちも、とても静かに待つことができました。
今日のメニューは「カレー、ごはん、ツナサラダ、発酵乳」です。
美味しくいただきました。
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4年 算数「折れ線グラフ」

4月15日(金)

4年生が、数の変化を表すグラフとして「折れ線グラフ」について学習しました。
グラフのよみとりを通して、折れ線グラフの「よさ」に気づくことができました。

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1年 学級活動「きゅうしょくがはじまるよ」

4月15日(金)

1年生が今日から始まる給食について、事前に勉強しました。
栄養教諭の先生のお話を聞いたり、紙芝居を見たりしながら、小学校での給食へのイメージを膨らませていきました。
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休み時間の様子

4月14日(木)
今日は少し暑く感じる一日でした。半袖の児童も多くみられました。
今年度から木曜日は清掃を行わず、給食後すぐに昼放課となります。学級にも少しずつ慣れてきて、新しいクラスの友達と外で元気いっぱいに遊ぶこどもたち。レンガ通路の花壇には色あざやかな花が咲き、子どもたちを温かく見守っているようにも感じます。
先生と一緒にとても嬉しそうに遊ぶ姿が微笑ましいです。
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聴力検査

4月14日(木)

「ピーという小さな音が聞こえたら…」
ヘッドホンから聞こえてくる音を聞き漏らさないように、検査に全集中?で取り組みました。
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3年 国語「きつつきのしょうばい」

4月14日(木)

新出漢字の学習をした後に、教材文を通読しました。文字を書くときも、教科書を読むときも、皆とてもよい姿勢で取り組んでいました。
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給食の様子

4月13日(水)
今日から2年生以上は給食が始まりました。給食当番の児童は自分の仕事をきちんとこなしていました。昨年度と同じように「黙食」を順守しています。今後、給食時の細かいルールをそれぞれの学級で決め、徐々に片付けまでスムーズにできるようになることでしょう。
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学級写真撮影

4月13日(水)
学級写真を撮影しました。新学期が始まり、緊張していた表情が徐々にほぐれてきていました。
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5年 社会「わたしたちの国土」

4月13日(水)

地球の写真を見て、どんなことが読み取れるのか意見を交換しあった後に、地球儀を用いて更に学習を深めていきました。
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視力検査

4月13日(水)

「右」「左…」「う…え…?」
視力検査を行いました。
しっかり見えたでしょうか。

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通学班会・随伴下校

4月12日(火)

3時限目に、年度はじめの通学班会を行いました。
お世話係の上級生が1年生を迎えに行った後、通学班ごとに各教室に分かれ、名簿の確認や集合時刻・集合場所・通学路等の確認などを行いました。
その後、担当教員が下校に付き添いました。
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学級の様子

4月12日(火)
学級活動の時間に6年生が「学級目標」を考えていました。これからどんな学級にしようか、様々な思いを担任の先生が話していました。それを言葉でどう表現するとよいかが難しいところです。東山っ子のきまりを確認している学級もありました。
明日から2年生以上は給食が始まり、授業も本格的に始まります。
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6年 国語「つないで、つないで、一つのお話」

4月12日(火)

1年の国語学習の始まりです。
真新しいノートの1行目に本時のめあてを記入し、グループで一人一文ずつつないで、まとまった話をつくる学習に取り組みました。つながりをとらえながら話を聞き、見通しをもって話をつくろうとすることができました。
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身体計測

4月11日(月)

年度はじめの身体計測です。
身長と体重を計測しました。
ぐんぐんと成長を続ける子どもたちです。

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春の花

4月11日(月)

入学式・始業式を彩った桜の盛りは過ぎてしまいましたが、校地内には、まだまだ春の花が美しく咲き誇っています。
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学級開き

4月8日(金)
担任の先生が学級のルールについて話をしている場面がいくつかありました。4月は学級づくりの時期。最初が肝心です。
やる気に満ちている子どもたちの姿をこれからも大切にしていきたいです。
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1年生の様子

4月8日(金)
桜の花びらが舞い散る中、子どもたちは元気に過ごしていました。
1年生も元気いっぱい。学校の遊具で遊んだり、木登りをしたりと、たくさん体を動かして遊んでいました。
席に着いて話を聞く時間と外に出て体を動かす時間のめりはりをつけて過ごしています。
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