日本国憲法「平和主義」について、条文の内容と共に先人たちがどんな思いでこの憲法を定めたのかについて学びました。
　学習の最後に「平和」を築くために自分達にできることについて話し合い、
「まずは自分の身近な家族や友達から幸せにしていく」
「戦争の悲惨さを語り継ぐ」
「今の平和なくらしに感謝の気持ちをもって生活する」
「いろいろな国の人と積極的に交流して理解し合う」
などの意見が出されました。
　子どもたちの今、そして未来の世界が平和であることを願います。

　給食委員は、朝の常時活動として、本日の給食のメニュー表を作ります。通るときに、今日の給食は何かなと、みんなが楽しみに見ている表です。今日の給食は、麦ごはん、牛乳、凍り豆腐の卵とじ、きんぴらごぼうでした。栄養のバランスも一目でわかるようになっています。

　２年生から水曜日は６時間授業です。今日は学活で楽しいレクリエーションをしていました。

　ホウセンカと大豆のたねを植えました。「穴はちょっとだけあけるだけでいいのだよ。」「土をそっとかぶせてね。」と声をかけ合いながらたねを植えていました。どんな芽が出てくるでしょう。楽しみですね

　１年生が、職員室や校長室を訪れました。部屋の中にあるものや先生たちのお仕事に興味津々で、色々な発見ができたようです。校長室では、ふかふかのソファに座らせてもらい大満足でした。

　マットで前転の練習です。おへそをのぞき込んで体を丸くし、後頭部からマットについて回ることができるように練習をしています。

　先日写真を撮ったお気に入りの場所の絵を描いていました。さすが６年生です。遠近法や構図にこだわって思い思いにお気に入りの場所を表現していました。

　ラケットベースボールのゲームを行っていました。打って走って投げてキャッチして・・・。みんな生き生きと楽しそうに活動をしていました。

各家庭や家庭科室で使用する器具の学習として「お茶の入れ方」を学んでいました。グループで協力し合って作業に取り組み、美味しくお茶をいただきました。

マーブリングやスタンピング、スパッタリングなどの技法を試していました。形の感じ、色の感じ、それらの組み合わせによる感じなどを味わいながら、楽しく表現活動に取り組みました。

　ピアニカの練習をした後、たくさん歌を歌いました。「小さなはたけ」「山びこごっこ」「かくれんぼ」「こいぬのビンゴ」・・・。みんな思いっきり体を動かしてノリノリで歌っていました。

　耳鼻科検診が行われました。始まる前にちょっぴり不安そうだった子も、終わったあとは「全然痛くなかったよ。」と報告してくれました。お忙しい中、検診をしてくださった先生方、ありがとうございました。

　今日のハッピースマイルタイムは、先週に引き続きアドジャンです。３つの約束をしっかりと守って、新しい学級の友達と笑顔で対話をすることができました。

　雨の日に安全に過ごすことができるように、生活委員会の子たちが、見守りパトロールをしていました。おかげで怪我もなくみんな楽しく過ごせました。

　５、６年生がシャトルランに挑戦していました。シャトルランは、持久力を測る体力テストです。20ｍ間を往復して回数を記録します。昨年や前回よりも記録が伸びたと喜んでいました。

　今日は外に遊びに行けないので、トランプやあやとり、本読みやお絵かき、お散歩などをして過ごしていました。図書館もたくさんの子でにぎわっていました。

　久しぶりに朝から雨です。１年生も、傘を縛って自分の場所に入れたり雨でぬれたランドセルをふいたりするなど自分のことが自分でしっかりとできるようになってきて立派です。

　教室からにぎやかな声が聞こえてきました。５月にある野外活動のキャンプファイヤーのスタンツの練習です。もう内容が決まって歌ったり踊ったりしているチームもあり、盛り上がっていました。

　赤、青、黄色の３色の絵の具だけを使って、くねくねの蛇の色をぬりました。先日、にじの色をぬったときよりも、さらにカラフルな色になりました。３色だけで作った色とはとても思えませんね。今度はバックに色をぬるそうです。

　私たちが住む愛知県について地図帳をもとに話し合いました。地形や都市の位置、交通、産業などには、どのような特色があるのかこれから学習をしていきます。