４月２２日（木）
子どもたちは理科の観察でタブレットを使っています。
５年生は、天気の移り変わりを学習する際、１時間おきぐらいに外に出て雲の様子を写真に記録していました。４年生は、木や植物、昆虫を探しては写真にして保存していました。
あとから振り返ったり、違いを比べたりするとき、タブレットは大活躍です。