６・７組の児童が運動場で輪ゴムで紙飛行機を飛ばしていました。風の力を上手く利用して、勢いよく遠くに飛ばしていました。１年生は体育館で長縄に入って跳ぶ練習をしていました。タイミングを捉えて跳べるようになった子もたくさんいます。
６年生の廊下には「希望の光」の文字が並んでいます。希望が持てる、そんな年になってほしいと切に願います。

今日から３学期の授業が本格的に始まりました。
６年生の社会科では、「不平等条約」の内容を確認していました。難しい語句がたくさん出ていました。他の学級では修学旅行の新聞作りをしたり、卒業文集の清書を書いたりしていました。

今日は朝からとても冷えます。そんな中、シルバーさんによる剪定作業が行われています。体育館前の大きな木を伐採すると、校歌が刻まれた石碑が顔を出しました。運動場東側の遊具周辺の枝なども伐採して校庭がすっきりとしました。

１月７日（木）

始業式のあとは、清掃と学級活動を行いました。
学級活動では、書き初めなどの宿題を集めたり、日誌の答え合わせを行ったり、３学期のめあてをカードに書いたりしました。
「計算をがんばる」「友だちとなかよくする」「早寝早起きをする」「お手伝いをする」など、３学期に頑張りたいことを書いていました。

３時間目には小雨もやみました。運動場では体を動かす子ども達の姿がたくさん。外は寒くても子どもは元気いっぱいに走り回っています。

１２月２４日（木）
５年生は、学級活動で冬休みの生活について、先生から話を聞いて、よりよい冬休みを送るために話し合いの時間をもちました。
３年生は、教室で２学期の図画工作でかいた絵や習字作品を持ち帰るために、筒状にまるめて、先生に輪ゴムでとめてもらっていました。３年生は、画用紙を２枚まとめてまるめることも苦戦していていました。
また、隣のクラスでは、冬休みの日誌（課題）が配付され、生活のめあてを記入していました。
２学期もあと１日となりました。

６・７組では、一人ひとりが自分のクリスマスツリーを作っていました。
「サンタは今日来るの？」「サンタさんは何才まで来るの？」と、子どもたちからたくさん質問が出ました。

今日の給食の肉じゃがには、愛知県三河産の牛肉が入っています。ほとんどのクラスが食缶を空にしました！

今日は良い天気。最近、放課になるとなわとびの練習をする姿がたくさん見られます。

４時間目に５年３組で児童２名が先生役となってフィリピンの紹介をしていました。フィリピンの国旗の意味や人気のお菓子、食べ物の紹介をしていました。担任の先生が大型テレビに画像を示すことで、説明がより分かりやすく伝わっていました。

２年生が１時間目に体育館で体育の授業「しっぽ取り」をしていました。１時間目は体育館も冷えます。まず、ルールを確認します。そして先生の合図で体育館いっぱいに走り周り、お互いにお尻につけている「しっぽ」を取り合います。子どもたちは追いかけっこを楽しんで、自然に体が温まっていきました。

１２月１６日（水）
雪が降ったり止んだりする中、子どもたちは、放課になると外で元気よく遊んでいます。
最近は、縄跳びをする子が多くなりました。
二重跳びやあや跳び、交差跳びなど、いろんな跳び方に挑戦しています。

１２月１６日（水）
冬型が強まり、朝方から雪が降り出しました。
歩道橋の上は、前日に融雪剤を散布しましたが、うっすらと積雪があり、職員が除雪をし、子どもたちが登校する頃には、安心して歩けるようになりました。
写真は、山手町方面から東山小学校を見たところです。かもが池付近の森が雪で白くなっていました。

１２月７日（月）
　テレビ朝会で、人権に関する校長講話を行いました。講話の概要は以下のとおりです。

　毎年１２月４日から１２月１０日までは人権週間です。人権という言葉はちょと難しいです。少しわかりやすく説明すると「世界中のすべての人が人間として命が大切にされ、幸せになるための権利」です。たとえば、いじめや差別をしたら、嫌な思いをする人が必ずいますね。だから東山っ子の皆さんは「まわりのことを考え、思いやりの気持ちをもって過ごそう」としていると思います。それが人権を大切にするということです。
　次に、写真のような「だまし絵」を見せて、何に見えるか聞きました。私たちは、一度こうだと思い込んでしまうと、なかなか抜け出せないときがあります。こういうのを「思い込み」と言います。人に対して言えば、その人の本当の姿を見えなくしてしまうことがあります。お友達のことを片方からだけ見るのではなく、いろんな方から見て良いところをいっぱい見つけて欲しいと思います。また自分のことも大切にして欲しいです。
　続いて、「せかいで　いちばん　つよい国」という絵本を朗読しました。自分の国の良いところを無理矢理おしつけて世界中を幸せにすると思っていた大きな国ですが、本当の幸せをもらったのはどちらのくにだったのでしょうか。小さい国の良いところをいっぱいもらってみんな幸せになりました。「思い込み」を一度取り去って本当の姿を見ることを「思い直し」と言います。今の自分とは違う自分や友達が見えてくるかも知れません。自分やお友達の良いところをいっぱい見つけてみんなであったかい東山小学校にしていきましょう。

４年生は、教室の改修のため、現在は３階で生活をしています。
改修中の教室は、廊下を給食のワゴンが通るスペースだけを残して、板で囲まれていて、中を見ることはできません。
今日、資材を搬入するときに、中を見ることができました。
まだ、天井も教室と廊下を仕切る壁もありませんでした。
完成は１月下旬の予定です。

来週からの個人懇談が始まります。４年生は３階の中央寄りの教室となります。

１０月から改修を行ってきた３年生の教室は、本日、完成検査を無事終え、明日、引越作業を行います。
南側の窓を除いて、すべて新しく作りかえたので、見違えるようにきれいになった教室を見て喜ぶ３年生の姿が目に浮かびます。
新しい教室の前面黒板横のロッカーは、半分しかありません（写真下）。
空いたスペースには、これから導入されるタブレットを収納するケースが収まります。

毎週木曜日の朝の会の時間に「ハッピースマイルタイム」と題して、子どもたちは、ソーシャルスキルトレーニングを行っています。
班で、「あどじゃん」とかけ声をかけて、じゃんけんします。全員の出した指の数を数えます。その数によって、テーマが決められていて、それにしたがってひと言、話をします。
話を聞く側は、「聞き方、あいうえお」という約束を守って真剣に聞いています。

「聞き方、あいうえお」
　あ：相手を見て
　い：いっしょうけんめい
　う：うなずきながら
　え：笑顔で
　お：おしまいまで

将来先生を目指す大学生が、教育実習に来て２週間が過ぎました。
今年は、新型コロナの影響で、３〜４週間の実習が、１〜２週間に短縮されています。
放課は、子どもたちと一緒に運動場でめいっぱい遊んでくれました。
２週間の短い期間でしたが、子どもたちにとっては、担任の先生に次ぐ大切な存在になりました。

最終日の今日は、クラスでお別れ会を計画し、楽しいひとときを過ごすことができました。

さわやかな青空が広がり、運動をするのにはちょうど良い季節になりました。
子どもたちは、体育の時間に一生懸命取り組み、良い汗をかいています。

６年生は、ハードル走、１年生は鉄棒に取り組んでいました。

１０月９日（金）
２年１組は、学級活動の時間に、教育実習の先生を迎える準備をしていました。
子どもたちは、新しい先生が来てくれることにワクワクしています。

１２日（月）から２週間（一部１週間）、４名の実習生を受け入れて教育実習が始まります。