針金で作った骨組みに紙粘土で肉付けをし、これから着色していきます。どんな未来の自分を思い描いて作っているのでしょう。出来上がりが楽しみです。

今日は星のひろばで書写の授業を行っています。書初め用紙に字の大きさやバランスを考えながら、集中して練習しています。伸び伸びとした立派な字が書けています。上手です。

第３回学校運営協議会を２月３日（土）学校公開日に行います。委員の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。傍聴につきましては、ホームページの配付文書『学校運営協議会』に記載がありますのでご確認ください。

　１月２９日(月)〜３１日(水)の３日間、星の子タイムの時間に令和６年能登半島地震災害義援金募金を行います。今回の募金活動でご協力いただいた義援金は、日本赤十字社を通じて、被災地に届けられる予定です。ご協力よろしくお願いします。

凧名人の澤木　寛　様を講師にお招きして、凧について学習しました。自分たちが生活科で作ったぐにゃぐにゃだことは違って、竹の骨組みから澤木さんが作られた立派な見たこともないような大きな凧や、爪の大きさくらいの小さな凧、また、たくさんの凧が連なった連凧など珍しい凧をたくさん見せていただきました。そして、骨組みの作り方や凧のあげ方を分かりやすく教えていただきました。子どもたちは、目を光らせてお話を聞き、たくさんの質問をしていました。雪が心配される中、たくさんの凧を車に積んで遠くから星の宮小学校の子どもたちのために来ていただいた澤木様に感謝します。

　今週の星の子タイムは、12の縦割り班に分かれて、大なわとびの練習をしています。最初に運動委員が手本を見せてくれました。金曜日には、回数を競い合う大なわとび集会も予定しています。どの班も、1年生から6年生のみんなが声を合わせて、がんばって練習しています。

誰がどのフルーツパフェを選んだのかリスニングをしています。パフェにはいろんな種類のフルーツがのっているので聞き分けるのが大変そうです。

今学習している「明かりをつけよう」の学習と「じしゃくにつけよう」の学習に利用する教材を先生と確認しています。これから実際に実験ができるのでみんなワクワクしています。

　西枇杷島警察署から２名の講師をお招きし、不審者対応訓練を行いました。
　刃物を持った不審者が校舎に侵入した場面を想定し、不審者役の警察官を複数の男性職員がさすまたを使って取り押さえました。子どもたちは教室の出入り口に机と椅子でバリケードを作り、教室の隅で身をかがめて避難しました。不審者が確保された後、全校児童は体育館へ移動し、警察の方と校長先生のお話を聞きました。
　多くの児童が緊張感をもって訓練に臨むことができました。今後も、いざという時に落ち着いて行動できる力を付けていってほしいと思います。

　寒さが厳しい中、２年生はとても元気です！体育科で「ボールけりゲーム」が始まりました。足の裏でのボールタッチやドリブルやシュート練習をしました。初めはうまくできなかった児童もボールをコントロールできるようになり、ドリブルでのグランド1周もとても速くなってきました。どの子も楽しく活動していました。これからボールを使ったいろいろなゲームを行っていきたいと思います。

生活委員会では、２学期の反省をもとに、みんなが廊下や階段を走ってケガなどをしないように、階段に注意喚起のカードを付けるアイディアを考えました。校内の階段には段数に合わせて、やさしい言葉でみんなに注意を促してくれています。生活委員さんありがとう。

　炭酸水には何が溶けているのか調べるために、炭酸水から出るあわを試験管に集めています。先生と力を合わせてがんばっています。

今朝は、昨日の雨で運動場が少しぬかるんでいるところもありましたが、全校での短なわとびを行うことができました。最終日の今日は、あやとびや二重とびなど難しい技にも挑戦しました。運動委員の皆さんがお手本を見せてくれました。
来週は、縦割り班で大なわとびを行います。運動委員のみなさん、来週もよろしくお願いします。

朝登校すると、保健室前の星の宮神社によって毎日おみくじを引いている子どもたちがいます。おみくじの言葉に元気をもらい「今日も１日元気にがんばるぞ」という気持ちになって教室に向かっていきます。今日は何番を引いたかな？

九九の表から、いろいろなきまりを探し出しています。「あ、そうか」「見つけた」とみんな一生懸命探しています。見つけたり気付いたりすることができると、とても満足そうです。

教科書の付録の「円周測定マシーン」を使って、実際に円周が直径の何倍になっているか調べています。さあ、何倍になるかな？

来週２４日には、凧あげ名人の講師の方に来ていただき、珍しい凧を見せていただいたり、今日作った凧のあげ方を教えていただきます。一生懸命絵を描いた自分だけの凧が空高くあがるといいですね。

　学校公開日に向けて発表の準備を進めています。グループに分かれて、台本やイラストの順番、効果音を出すタイミングなどを話し合っています。どのグループも集中して取り組んでいます。当日が楽しみです。

　３年生は、書写の学習で書き初めをしています。これまでに学習した筆づかいに気を付けながら「正月」という字を書いています。４月に初めて筆を持った子もたくさんいますが、みんな上達しています。

　タブレットを使ったスライド作成の工夫について、３，４年生向けに総合の発表を通して伝えました。高学年として３，４年生のお手本になれたらと思います。