「大野小かがやき展」の準備ができました。
３・４・５組の子どもたちの作品が、南館１階の４組前の廊下に展示されています。
展示場所を案内するオブジェ。力作です。

先生がいないコートも、自分たちで協力してゲームを進めています。
大きくなりましたね。もうすぐ５年生です。

運動場でキックベースボールをしていました。６チームに分かれて、３か所でゲームをしています。

先日の月曜朝会で読み聞かせをした「けしごむくん」の絵本を、子どもたちにもゆっくり見てほしいと考え、東昇降口と２階西渡りに掲示しました。
時々、立ち止まって見ている子がいます。
「もの」を大切にしてくださいね。

１・２年生の保健係が、健康観察板をもって職員室にやってきました。
出欠黒板に数字を貼ります。間違えないで貼れたかな？

先日１・２年生の書写（硬筆）の作品の展示についてお知らせをしましたが、２年生の場所を変更しました。展示場所は
【１年生】は、２階西渡り（変更なし）
【２年生】は、２階東渡り（移動しました）
です。学習発表会でお越しの際に、ぜひご覧ください。

教室では、給食委員会の発表や読み聞かせを一生懸命見ています。
給食でお世話になっている方のお話や給食の配膳のコツの紹介もありました。
給食でお世話になっている方に、お礼の手紙も書きます。

今日のスマイルタイムは、学校給食週間ということもあり給食委員会による発表でした。
はじめに絵本の読み聞かせがありました。給食委員の子どもたちが順番に読みます。
本の名前は「給食番長」です。好き嫌いばかりでまだ入学以来一度もちゃんと給食を食べていない１年２組のお話です。いったいどうなるのでしょう？

１年生の子どもたちは、学校に着くと、教室に入る前にチューリップに水やりをします。芽が出るのをとても楽しみにしています。中には、もう目が出てきているチューリップがありました。「さて、誰のでしょう？」
とても寒い時期ですが、「春」に向かって進んでいます。

今日は「学校給食週間」の３日目で、ＳＤＧｓ関係の目標は「目標３　すべての人に健康と福祉を」です。
「あいちの米粉パン」「ミートソースペンネ」「チーズオムレツ」「にんじんサラダ」どれもおいしいです（いつもですが……）。

への字型の平均台も人気です。安全のため立って渡らない約束になっています。またがって手で進みます。
大放課終了５分前の音楽（予鈴）がなると、子どもたちは駆け足で昇降口に向かいます。

１年の中で最も寒い（気温の低い）時期ですが、今日は昼間の気温も高く、大放課は子どもたちも気持ち良さそうに遊んでいます。
サッカーをする子、ブランコで遊ぶ子、それから鬼ごっこの相談をしている子でしょうか？

ベジタブルバスケットのゲームで、人数に対して２ついすが少ないようです。
“What do you like?”と聞かれて、野菜の名前を英語で答えると、みんな一斉に移動です。とても盛り上がっていました。

英語への興味・関心を高めるため、講師を招いて英語の活動をしました。教室に行ったときは、一般的なフルーツバスケットの野菜版「ベジタブルバスケット」をしていました。

今日は「学校給食週間」の２日目で、ＳＤＧｓ関係の目標は「目標４　質の高い教育をみんなに」です。
この地域らしい「味噌カツ」や「鬼まんじゅう」も出ました。

給食委員会の子どもたちが、今度のスマイルタイムの準備・練習をしていました。日頃、給食の関係でお世話になっている方へのお礼の準備も進めます。

中学校に向けての決意を書いたようです。小学校に来るのも、あと「３６日」となりました！

朝の健康観察を終えて、係が健康観察板を職員室に持ってきます。出欠席の黒板に人数のプレートを貼ります。間違えないように、確認しながら貼っています。

６年生の教室です。朝の会に入り、学習発表会の関係の確認をしていました。

５年１組・２組の教室です。読書タイムが終わって、朝の会に取りかかります。