はじめてのきなこあげぱんにわくわく。「これはごはん？」とうれしそうな質問。たのしい給食でした！

　タブレットのよりよい使い方について学ぶ授業です。動画を見ながら、自分ならどうするのか考えながら、学びを深めていました。

　４の１は、国語でグループになって「新聞をつくろう」の学習でした。テーマに沿って、グループ毎にいろいろなアイデアを出し合いながら、話し合いを深めていました。協力して納得のいく新聞をつくっていけるといいですね。

　４の２は、音楽でテストの直しやリコーダーの練習を行っていました。直しでは、一人ずつ先生に見ていただき、○をもらっていました。リコーダーのエーデルワイスもきれいに吹けるようになってきました。

　５年生も、プールで自分の力に合わせて泳いでいました。どんどん泳げる子は、クロールだけでなく、背泳ぎやバタフライなど他の泳ぎにも取り組んでいました。苦手な子も、ビート板を使いながら、上半身や下半身の使い方を確認していました。

　１年生は、プールで顔を水にしっかりつけて「水に慣れる」ことに取り組んでいました。先生の話をしっかり聞いて、真面目に取り組むことができました。監視員で来ていただいたボランティアの方にも感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございます。

学校だより（和して進む）をアップしました。
ホームページの配布文書からいつでもご覧いただけます。
よろしくお願いします。
令和４年度　学校だより　第４号

　４年生は、２回目のプールだったので、３つのグループに分かれて自分のレベルアップを行っていました。「顔を水につけて息をぶくぶくはくグループ」「ビート板を使いながら息継ぎの練習をするグループ」「自分の力で25ｍを泳ぐグループ」の３つでした。どこも一生懸命に取り組めていました。

　２年生は、プールで前回からレベルを上げて、先生が持つ「輪」の中を通り過ぎたり、長い距離を泳いだりしました。みんなで声をかけ合って、上手に泳ぐことができました。

　６の１は、体育で「ハードル走を速く走るにはどうしたらよいか」や「たばこや飲酒の害と健康」について考えをまとめていました。自分の知っていることと、教科書等に書いてあることを見比べながらプリントにまとめていました。

　３年生は、理科で「ほっかけ車が動いた距離」を発表していました。弱い風と強い風の違いで、どんな変化が生まれるのか自分でじっくり考えて理科ノートにまとめていました。

　１年生は、音楽で「『あのね』をしっかりふけるようにしよう」がめあてでした。ドレミの音と指を確認しながら、一生懸命練習に励んでいました。

　５組は、算数と社会の学習を、自分のめあてにそってコツコツと取り組んでいました。３組では、国語・社会・算数など、自分の課題を意識して取り組めました。

　今日の朝会は、リモートで行いました。総務委員会の司会のもと、校長先生からは今日が「ちらし寿司」の日にちなんでクラスでもいろいろな人と協力していいクラスをつくっていきましょうとの話がありました。また、生活委員会からは今週「もくもくそうじを　がんばろう」との連絡がありました。最後に、図書委員会から読書週間にちなんで「たくさん本を読みましょう」との話がありました。読書感想文もあるので、いろいろな本を読んでいけるといいですね。

ブックリくらぶのみなさん，いつも本当にありがとうございます！

　ブックリくらぶさん，いつも本当にありがとうございます！

　ポスターの下絵を描いたり、代表委員会での提案事項について考えたりしていました。みんなのために、がんばってくれて感謝です。ありがとうございます。

　先程の続きです。一生懸命話し合いをしています。

　今日の委員会が、１学期最後の委員会でした。今まで取り組んできたことの反省や、２学期に向けての取り組みについて話し合いをしました。

　１年生にとっては、小学校で入る初めてのプールですね。練習通りできたかな？５年生は元気よく水を蹴っていました。ＰＴＡおうえん隊による監視員ボランティアにもお世話になっています。（感謝！）