５年生は、教室で腕相撲やゲーム（手作りの）、お絵かきなどに取り組んでいました。とてもいい笑顔をしていました。

　今日も外に出て遊ぶことができなかったので、校内で過ごしている大放課の様子を撮りました。図書と総務の子達は、委員会の仕事をがんばっています。

　続きの飯ごう炊さんと、うちわを炎に見立ててダンスの練習です。上手く踊れているかな？

　ホームページに上げるのが遅くなり、申し訳ありませんでした。７月１日（金）に５年生は、キャンプの練習として「飯ごう炊さん」を行いました。自分たちで火をつけ、飯ごうにお米を入れるなど、初体験の児童もたくさんいました。

　１年生は、音楽で「校歌」と「国歌」を学習していました。難しい言葉も、先生の話を聞きながら指で追って読んでいくなど、一生懸命取り組んでいました。ラストは歌までトライしました。

　２年生は、音楽のテスト返しでした。間違えたところを、先生の解説を聞きながら直していました。みんなこれでバッチリだと嬉しいですね。

　４の２は、社会で「水の流れ」についてまとめの単元でした。ワーク等を使いながら教科書の内容をまとめたり、さらにパソコンを使ってさらに深く調べたりしていました。

　４の１は、国語でグループ毎に「アンケートをつくる」学習でした。いろいろ話し合いをしながら、どんな内容にしようか真剣に話し合っていました。

　３年生は、視聴覚室で滑車がどれだけ動くか、実験をしていました。メジャーを床にはってゴムの長さを変えながら行っていました。まっすぐ行く滑車もあれば、見ている方に動いていくものあり、みんな真剣に取り組んでいました。

　６の２も、算数で「分数のわり算」の計算に取り組んでいました。分母と分子を入れ替えて計算するなど、ミスなく行えるように考えながら行っていました。

　６の１は、算数で「資料を見て考える」をめあてに、学習に励んでいました。グラフを見ながら、ポイントとなるところをペアで話し合いながら、取り組んでいました。

　５年生は、算数で「三角形の三つの角の和のひみつ」をめあてに、学習を行っていました。切り取ったものを、教科書やノートに並べながら、どんな形になるのかしっかり考えていました。

　今日は、朝方に雨が降ったのでリモートで朝会を行いました。校長からは日付（7月4日）にちなんで「梨（なし）の日」のお話がありました。また、生活委員会からは「雨の日の過ごし方を考えよう」とお話がありました。廊下は右側を歩き、ゆっくり落ち着いて生活していきましょう。

　今日は、朝から地域の方が「あいさつ運動」に来ていただきました。今週は雨降り模様ですが、みんな元気に学校に来てくださいね。

　外部講師を招いてのプログラミングの授業を行いました。プログラミングを利用していろいろな図形を作成し、達成感を味わっている様子が見られました。

　６年生も１年生に「読み聞かせ」をしていました。１年生にとって、大好きなお兄さん・お姉さんからの「読み聞かせ」はいつも以上にしっかり本の世界に入り込むことができました。お兄さん・お姉さん達、ありがとうございました。

　今日の読書タイムは、５年生が３年生に「読み聞かせ」をしていました。３年生にとって信頼できるお兄さん・お姉さんからの文章は、次が気になり、とてもワクワクドキドキでした。

　最後に、質問タイムに答えていただきました。田森先生からや校医・歯科医の先生方からでした。図書室の５年生以外は各教室での参加でしたが、メモを取りながらきちんと取り組むことができました。

　アンケート結果を学年毎で比較したものや、全国の結果と照らし合わせたものです。どうしていったらよいか各学年毎で考えさせられますね。

　眠るとよいことのお話や、寝ないとつらくなることのお話を聞きました。３つの話をみんなしっかり聞いていました。