リサイクルについて、タブレットを使って調べていました。分かったことを壁新聞にまとめていくそうです。

　タブレットを使って、お手本と自分の書いた文字を見比べていました。
　気をつけるポイントを自分で書き込んでから清書書きに臨んでいました。

　「うれしい気持ちになるのはどんなときか？」「うれしい気持ちを表現する言葉は何か？」についてみんなで話し合っていました。

　今日は調理実習です。包丁を使って、野菜を慎重に切っていました。

　昨年度よりも記録は伸びたかな？

　天候にも恵まれ、無事体力テストを行うことができました。

　６月号をアップしました。
　ホームページの配布文書からいつでもご覧いただけます。
　よろしくお願いします
　にっこり大野小レター（６月）

　４の１は、算数で「わり算のまとめ」でした。かけ算で学習したことを思い出しながら、「たてる、かける、ひく」などの作業をしっかり行っていました。ミニ先生も活躍していました。

　１年生は、音楽で「ドレミの歌」に合わせて、歌いながら振り付けをしていました。どの言葉でどう踊るのか、みんな真剣に考えて「笑顔」で踊っていました。音楽の授業は、音を「楽しめて」とてもいいなと思いました。

　６の２は、国語で「形・音が同じ漢字を探そう」がめあてでした。先生が提示した漢字を見ながら、どんな形で、どう読むのかを考えながらノートにまとめていました。

　前回から続く実験のラストの部分を行っていました。どのグループも納得のいく結果が出ているといいですね。