４の２は、国語で「へん」と「つくり」、「門がまえ」と「たれ」など、漢字のいろいろな部首について学んでいました。似た漢字がたくさんあるので、違いが分かりやすくなりましたね。

　４の１は、社会で日本の県について学んでいました。今日は「島」のつく県でした。みんなよく分かっていました。

　３年生は、算数でかけ算を行っていました。かける数とかけられる数の違いをきちんと考えてまとめていました。

　２年生は、国語でしっかり本を読んで、自分の考えを答えていました。がんばっているところが保護者にも見てもらえてよかったですね。

　６年生は、５時間目に修学旅行説明会を行いました。自分たちでスライドを使いながらきちんと説明することができました。感染対策をしっかりして、よい修学旅行にしたいですね。

　３年生は、国語で「きつつきの商売」を学習していました。しっかり本を立てて音読できる姿は立派です。また、イモムシが卵からかえって、赤ちゃんが生まれました。

　３組は、クラスみんなで「ソーシャルスキルかるた」を行っていました。言葉と絵をしっかり見て取り組んでいました。
　４組は、算数のお金を色ごとにきちんとまとめていました。また、脱いだ上靴をそろえられるように、自分たちでアイデアを出し合って、テープを引いたり、名前を書いたりして取り組んでいました。

　６年生は、算数で「点対称になる図形」のところを学習していました。点と線では、出来上がりが違うので、どうしてそうなるのか真剣に考えていました。

　５年生は、書写の授業で「とめ、はね、はらい」など一つ一つの書き方を復習していました。筆のどの位置を持つと書きやすいのか、自分でよく確かめていました。

　今日の朝は、ブックリくらぶの方が１年生で読み聞かせをしてくださいました。大きなかぶのお話など、子どもたちは楽しく本の世界に入っていました。

　６年生は、修学旅行説明会に向けての準備をしていました。スライドを確認したり、話し方を練習したりしていました。そのための調べ学習もしていました。目的をもって取り組むことって大事ですね。

　３組は、言葉の学習に取り組んでいました。カードを使う子、プリントに書き込む子などそれぞれ自分に合ったやり方で取り組んでいました。最後にはソーシャルスキルカルタをして盛り上がったそうです。

　３年生は、キャベツの葉っぱにいたあおむしの観察をしていました。ものさしを使って大きさを測ったり、ルーペを使って細かいところを見たりと興味津々でした。やっぱり、実物を使うことは大事ですね！

　６年生の算数では「点対称」の勉強をしていました。早くできた子が、やり方の分からない子のところへ行って教えているという姿も見られました。「〇〇さんに聞いてごらん」と子ども同士をつなげる言葉が多い授業でした。

　４年生は、いろいろな動きを取り入れた運動を行っていました。スキップをしたり、カニ歩きですばやく動いたりしながら、いい汗を流していました。

　児童会主催で1年生を迎える会を行いました。会長のあいさつでは、1年生に向かって「もう、慣れましたか？不安もあると思うけど大丈夫だよ」と呼びかけるシーンがありました。「グループを作ろうゲーム」を行い、いろいろな学年の人とふれ合うことができました。

　５年生は、総合で「環境問題」について、どんなものがあるか話し合っていました。地球温暖化だけでなく、海洋汚染等いろいろな分野について、自分なりに考えをまとめていました。

　４年２組も、算数で、めあては「大きな角の大きさをはかろう」でした。分度器を使いながら、180°にプラスの角を足したり、360°から引いたりしながら課題に真剣に向き合っていました。

　２年生は、算数で「時刻を調べよう」の単元を学習していました。一人一台の簡易時計を持ち、ペアになって問題に取り組みました。お互いに協力し合って教え合う姿はとても立派でした。

　１年生は、今日の１時間目に学校探検を行いました。校長室や図書室・音楽室・理科室など特別教室も回りました。２年生以上のお兄さん・お姉さんの部屋も通って教室に戻りました。広い校舎の中がよく分かっていたら嬉しいですね。